化学计算能力提高计划:图表结合型计算

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  • 资源类别: 通用 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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  • 更新时间: 2009/12/3 19:00:05
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约19180字。
  ――图表结合型计算
  一、考点介绍
  【考纲解读】
  通过分析试题中的图表、实验数据和实验现象,进行定量计算或比较获得结论。
  【能力解读】1、能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。
  能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。
  2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力
  (1)能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。
  (2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。
  【考点突破】
  近年化学计算题中计算数据和计算工具常常都以图表体现出来,考生通过观察、分析、比较、综合,去粗取精,去伪存真,获得解题数据和信息解决问题。常见的信息呈现方式有以下几方面。
  一)、图象语言
  1. 单一曲线型  
  例1、设水的电离平衡曲线如图所示: 
  (1)若以A点表示25℃时水的电离平衡时的离子浓度,当温度上升到100℃时,水的电离平衡状态到B点,则此时水的离子积从___变为____。
  (2)将pH=8的Ba(OH)2溶液与pH=5的稀盐酸混合,并保持100℃的恒温,欲使混合溶液的pH等于7,则Ba(OH)2溶液与盐酸的体积比__________。
  B
  A
  解析:(1)根据图像数据A点纯水中,KW=1.0×10-14, A点纯水中, KW=1.0×10-12,
  (2) 100℃时,pH等于7溶液显碱性,设Ba(OH)2溶液与盐酸的体积比a:b;
  pH=8的Ba(OH)2溶液,c(0H-)=1×10-4mol/L,pH=5的稀盐酸c(H+)=1×10-5mol/L;
  混合后溶液中,c(OH-)=(10-4a mol-10-5b mol)/(a+b)L=10-5mol/L, a:b=2:9 .
  2.多重曲线型例
  例题2. 在容积固定的密闭容器中存在如下反应A(g)+3B(g)           2C(g);△H<0某研究小组研究了其他条件不变时,改变某一条件对上述反应的影响,并根据实验数据作出下列关系图:下列判断一定错误的是
  A.图I研究的是不同催化剂对反应的影响,且乙使用的催化剂效率较高
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