共分为：《化学实验基本方法》第一课时《化学实验基本方法》第二课时

　　第一章    从实验学化学
　　第一节    化学实验基本方法    第一课时       
　　学习目标：                                                          
　　1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。    2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。
　　3．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。
　　重点难点：过滤、蒸发操作的掌握及应用。
　　知识梳理：
　　化学是一门以____ ___为基础的自然科学。科学规律是通过对__________的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是_____  __方法，所以学习化学离不开____  ____，掌握__________以及___________________________，是学好化学的关键。
　　一、化学实验安全
　　1、遵守________           _______。
　　2、了解___________           ____。
　　例如：防爆炸：点燃可燃性气体（如H2、CO等）或用H2、CO还原Fe2O3、CuO之前要         。防失火：实验室中的可燃性物质要远离        。防中毒：制取有毒气体（如CO等）时，应在         或
　　中进行。
　　在使用酒精灯时，有几点要注意：①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。③熄灭酒精灯时，必须用酒精灯帽盖灭。不可用嘴去吹。④不慎碰倒起火，应立即用湿抹布盖灭。⑤向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。
　　3、掌握_______________。包括___  ___和___   ___的使用、_____   __、______________等。
　　4、重视_____________________________________________________。
　　【例1】进行化学实验，必须注意安全，下列说法正确的是             。
　　A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛。   
　　第一章    从实验学化学
　　第一节     化学实验基本方法   第二课时         
　　学习目标：                                                           
　　1.认识化学实验在学习和研究化学中的作用。   2.知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取，能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案，并初步掌握其操作技能。
　　重点难点：蒸馏和萃取的掌握和应用。
　　知识梳理：
　　过滤、蒸发操作适用于________混合物分离。对于液态混合物，还可以利用混合物中          
　　，用蒸馏的方法除去         、         或            。
　　2.蒸馏和萃取
　　⑴蒸馏:
　　a.原理：利用___________不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质。
　　b.装置图：（右图）
　　c.使用仪器：__________________________________________________________             ___
　　____________________________________________________________________________         __。
　　d.实验操作过程：
　　实验  现象
　　在试管自来水中滴加AgNO3溶液和稀硝酸 
　　如上图操作加热 
　　取蒸馏后的液体滴加AgNO3溶液和稀硝酸 
　　e.蒸馏操作注意事项：
　　①蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶容量的2/3，也不少于1/3。
　　②为了避免加热时液体发生暴沸现象，可以在蒸馏烧瓶里加入少量________________。
　　③冷凝管套管下端的开口用橡皮管与自来水龙头相连接，上端开口接上橡皮管后通到水槽下水道里。即:冷却水从____  __进从___  ___出。
　　④温度计下端水银球应置于__________________________处。
　　⑤在实验开始时，先________，后__________。在实验结束时，先__________，然后____________。不要忘记垫          ，它可使液体受热         ，防止具支烧瓶受热不