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共26题，约5820字。

　　江苏省海门市三厂中学2012届高三化学二轮复习 基础实验与实际应用
　　编著：江苏省海门市三厂中学  陈 达
　　【高考回顾】
　　[《2012年江苏高考考试说明》样题第四题、第五题、第二十二题]
　　4.以下实验或操作不能达到目的的是                  [同11考纲，08江苏卷第9题]
　　A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳
　　B.准确称取0.4000g的NaOH固体配成1000mL浓度为0.01000 mol•L－1的溶液
　　C.为除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入适量的溴水后过滤
　　D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象
　　【解析】该题从物质的鉴别、溶液的配制、物质的提纯、胶体的丁达尔现象四个角度考查学生对化学实验的基础知识和基本技能的掌握程度，引导学生关注实验方案的可行性，考查学生运用化学实验方法解决实际问题的能力。              【掌握理解，中等难度】
　　5.下列有关实验原理、方法和结论都正确的是                    [11江苏卷第13题]
　　A.向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体
　　B.取少量溶液X，向其中加入适量新制氯水，再加几滴KSCN溶液，溶液变红，说明X溶液中一定含有Fe2＋
　　C.室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量NaOH溶液，振荡、静置后分液，可除去苯中少量苯酚
　　D.已知I3－ I2＋I－，向盛有KI3溶液的试管中加入适量CCl4，振荡静置后CCl4层显紫色，说明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大
　　【解析】该题从胶体的制备、离子的检验、物质的提纯和物质性质的探究等角度考查学生对化学实验的基础知识和基本原理的掌握和应用能力，引导中学化学教学关注培养学生的实验方案设计能力、实验原理的理解能力和运用化学实验方法解决实际问题的能力。
　　【掌握理解，中等难度】
　　22.高氯酸铵（NH4ClO4）是复合火箭推进剂的重要成分，实验室可通过下列反应制取
　　[11江苏卷第19题]
　　NaCl04(aq)＋NH4Cl(aq)        NH4ClO4 (aq)＋NaCl(aq)
　　(1)若NH4Cl用氨气和浓盐酸代替，上述反应不需要外界供热就能进行，其原因是                      。
　　(2)反应得到的混合溶液中NH4ClO4和NaCl的质量分数分            
　　别为0.30和0.l5（相关物质的溶解度曲线右图）。从混合溶液中获得较多NH4ClO4晶体的实验操作依次为(填操作名称)
　　干燥。
　　(3)样品中NH4ClO4的含量可用蒸馏法进行测定，蒸馏装置如下图所示(加热和仪器固定装代已略去)，实验步骤如下：
　　步骤1：按图所示组装仪器，检查装置气密性。
　　步骤2：准确称取样品a g（约0.5g）于蒸馏烧瓶中，加入约150mL水溶解。
　　步骤3：准确量取40.00mL约0.1mol•L－1H2SO4  溶解于锥形瓶中。     
　　步骤4：经滴液漏斗向蒸馏瓶中加入20mL3mol•L－1NaOH 溶液。
　　步骤5：加热蒸馏至蒸馏烧瓶中剩余约100mL溶液。
　　步骤6：用新煮沸过的水冲洗冷凝装置2～3次，洗涤液并入锥形瓶中。
　　步骤7：向锥形瓶中加入酸碱指示剂，用c mol•L－1NaOH标准溶液滴定至终点，消耗NaOH标准溶液V1mL
　　步骤8.将实验步骤1－7重复2次
　　①步骤3中，准确量取40.00ml H2SO4 溶液的玻璃仪器是                           。
　　②步骤1-7中确保生成的氨被稀硫酸完全吸收的实验是                （填写步骤号）。
　　③为获得样品中NH4ClO4 的含量，还需补充的实验是                           
　　。
　　【解析】该题是以“复合火箭推进剂的一种成分NH4ClO4的制备和含量测定”为载体而设计的实验综合题，从化学试剂和实验仪器的选用、实验方案的设计、实验关键步骤的理解以及实验方案的完善等方面，考查学生对化学实验操作技能的熟练程度、实验原理的理解和应用程度、实验方案的设计和评价能力，特别考查了学生在化学实验背景下发现和解决问题的能力和根据图表信息形成结论的能力。试题从物质的制备到含量测定都选用学生熟悉的实验室方法，意在引导中学化学重视实验教学，重视培养学生的化学实验能力，充分发挥化学实验在中学化学学习中的作用。
　　【参考答案】
　　(1)氨气与浓盐酸反应放出热量  (2)蒸发浓缩，冷却结晶，过滤，冰水洗涤
　　(3)①酸式滴定管    ②1，5，6
　　③用NaOH标准溶液标定H2SO4溶液的浓度（或不加高氯酸铵样品，保持其他条件相同，进行蒸馏和滴定实验）。
　　【综合应用，较难】