天津市河北区2014年中考三模化学试卷
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共27小题,约15680字。
天津市河北区2014年中考三模化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意.
1.(2分)(2014•河北区三模)下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
A. 用氢气填充氢气球
B. 硫酸铜和熟石灰用作农药“波尔多液”
C. 活性炭用作净水的吸附剂
D. 干冰用于人工降雨
考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.
专题: 物质的变化与性质.
分析: 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,化学性质有:可燃性、还原性、氧化性、稳定性、不稳定性、酸碱性、金属的活泼性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、延展性等;性质是物质表现出来的特性.用氢气填充氢气球是利用氢气的密度比空气小的性质,属于物理性质;硫酸铜和熟石灰用作农药“波尔多液”,能杀菌消毒,属于化学性质;活性炭用作净水的吸附剂,吸附性属于物理性质;干冰用于人工降雨是因为干冰升华吸热,属于物理性质.
解答: 解:A、用氢气填充氢气球是利用氢气的密度比空气小的性质,属于物理性质,故选项错误;
B、硫酸铜和熟石灰用作农药“波尔多液”,能杀菌消毒,属于化学性质,故选项正确;
C、活性炭用作净水的吸附剂,吸附性属于物理性质,故选项错误;
D、干冰用于人工降雨是因为干冰升华吸热,属于物理性质,故选项错误;
故选B
点评: 本考点考查了物理性质、化学性质的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
2.(2分)(2014•河北区三模)下列实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
蒸发食盐水 倾倒液体 加热液体 称量固体
考点: 蒸发与蒸馏操作;称量器-托盘天平;液体药品的取用;给试管里的液体加热.
专题: 常见仪器及化学实验基本操作.
分析: A、根据蒸发操作的方法、注意事项进行分析判断.
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、药品应不能直接放在托盘上称量,进行分析判断.
解答: 解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放,所示操作错误.
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的 ,图中液体超过试管容积的 ,图中所示操作错误.
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中药品应不能直接放在托盘上称量,图中所示操作错误.
故选:A.
点评: 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
3.(2分)(2014•河北区三模)下列物质中,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气 B. 汽水 C. 四氧化三铁 D. 水泥砂浆
考点: 纯净物和混合物的判别.
专题: 物质的分类.
分析: 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.
解答: 解:A、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错;
B、汽水中含有水和碳酸等物质,属于混合物,故B错;
C、四氧化三铁是由一种物质组成,属于纯净物,故C正确;
D、水泥砂浆中含有水泥、砂子等物质,属于混合物,故D错.
故选C.
点评: 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成
4.(2分)(2014•河北区三模)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,在形成溶液过程中,温度迅速下降,这种物质是( )
A. 氯化钠 B. 硝酸铵 C. 氢氧化钠 D. 氢氧化钙
考点: 溶解时的吸热或放热现象.
专题: 溶液、浊液与溶解度.
分析: 根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑,要由物质溶于水的整个过程来分析.
解答: 解:物质溶于水分为两个过程,向水中扩散的过程吸收热量,与水分子结合形成水合分子的过程放出热量,如果吸收热量大于放出热量,就表现为吸热,如果吸收热量小于放出热量,就表现为放热,如果相等就表现为既不放热,也不吸热.
A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变,故错误;
B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度降低,故正确;
C、氢氧化钠溶于水放出热量,溶液温度升高,故错误;
D、氢氧化钙溶于水放出热量,但微溶于水,溶液温度基本不变,故错误;
故选:B.
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