约3120字。
　　第一节：常见的金属材料导学案(第一课时)
　　【学习目标】：
　　1.通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
　　2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质与用途的关系。
　　3.知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金。4.会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属具有更广泛的用途。
　　【重点和难点】：1.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质与用途的关系。
　　2.认识合金。
　　【学习过程】：
　　一、情景分析导入：
　　二、自主学习、合作探究：
　　目标一：阅读课文P84-85，了解金属共同的物理性质和部分重要金属的特性。
　　1.金属材料包括和。人类利用金属铁、铝、铜，由早到晚的时间顺序是.目前，世界年产量最高的金属是，其次是，。
　　2.金属的物理性质
　　共性：（1）常温下，大多都呈态；（2）有金属；
　　（3）是和的优良导体；（4）有性；
　　个性：铜是__   _____色，金是_____    _；汞是_______态……
　　金属的差异性：如导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。
　　3.化学之最（填名称及符号）
　　人体中含量最高的金属元素是；空气中含量最多的物质是；
　　目前世界年产量最高的金属元素是；自然界中存在的最硬的物质是；
　　地壳中含量最高的元素是；地壳中含量最高的金属元素是；
　　海水中含量最高的元素是；海水中含量最高的金属元素是；
　　导电、导热性最好的金属是；硬度最大的金属；
　　熔点最高的金属；熔点最低的金属。
　　4.物质的很大程度上决定了物质的用途，还要考虑到、、是否美观以及废料是否易于和对的影响等。
　　5、金属分类：黑色金属：通常指_________________________________。（黑色金属不一定是黑色的）有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。
　　目标二：合金。
　　1、定义：就是在金属中加热熔合某些或形成的具有金属特征的物质。
　　2．合金的硬度和强度一般_______组成它们的纯金属，抗腐蚀性也更好。
　　3．几种常见的合金
　　（1）铁合金包括_______和_________，两者性质不同的原因是____________________。
　　（2）铜合金常见的有和（和金）。
　　（2）铝合金
　　（3）钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。
　　4、课本P5实验8-1，认真观察现象，仔细分析,得出结论。
　　实验一：比较黄铜片和铜片、焊锡和锡、铝线与铝合金的颜色与光泽以及它们硬度的大小?