2015年天津市红桥区中考化学二模试卷(解析版)
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共28道小题,约17160字。
2015年天津市红桥区中考化学二模试卷
一、选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分.每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意.)
1.(2分)(2014•无锡)2014年“6.5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”.下列行为不利于遏制污染的是( )
A.对工业污水作处理使之符合排放标准,防止水体污染
B.将废电池填埋,避免重金属污染
C.机动车用压缩天然气替代汽油,减轻空气污染
D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少白色污染
考点: 水资源的污染与防治;防治空气污染的措施;白色污染与防治.
专题: 化学与环境保护.
分析: A、根据防止水体污染的措施进行分析判断.
B、废电池含有的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康.
C、压缩天然气燃烧不产生污染空气的二氧化硫、二氧化氮等污染物.
D、根据防治白色污染的措施进行分析判断.
解答: 解:A、对工业污水作处理使之符合排放标准,可以防止水体污染,故选项说法正确;
B、废电池含有的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康;将废电池填埋,会污染土壤和地下水,故选项说法错误;
C、压缩天然气燃烧不产生污染空气的二氧化硫、二氧化氮等污染物,机动车用压缩天然气替代汽油,减轻空气污染,故选项说法正确;
D、使用微生物降解塑料和光降解塑料,可以减少白色污染,故选项说法正确.
故选:B.
点评: 本题难度不大,了解防治水体污染、白色污染的措施、常见燃料对环境的影响等是正确解答本题的关键.
2.下列变化一定属于化学变化的是( )
A.用干冰作制冷剂进行人工降雨
B.久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜
C.伴随有发光、放热现象的变化
D.爆炸
考点: 化学变化和物理变化的判别.
专题: 物质的变化与性质.
分析: 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.
解答: 解:A、用干冰作制冷剂进行人工降雨是利用干冰升华吸热,使空气温度降低,水蒸气冷凝成水滴,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜,是氢氧化钙与二氧化碳反应生成的碳酸钙沉淀,属于化学变化,故B正确;
C、伴随有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,例如灯泡发光放热属于物理变化,故C错;
D、爆炸不一定是化学变化,例如轮胎爆炸、锅炉爆炸都属于物理变化,故D错.
故选:B.
点评: 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.
3.如图实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是( )
A.用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体
B.用图2所示装置加热蒸发NaCl饱和溶液得到NaCl晶体
C.用图3所示装置制取少量CO2气体
D.在实验室中,用图4所示装置除去河水中的少量泥沙
考点: 常见气体的检验与除杂方法;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;二氧化碳的实验室制法.
专题: 常见仪器及化学实验基本操作.
分析: A、根据氢氧化钠与二氧化碳和氯化氢气体都反应分析;
B、根据混合物的分离方法分析;
C、根据二氧化碳的制取药品及发生装置进行分析;
D、根据过滤可以除去不溶性杂质分析.
解答: 解:A、用图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体,用氢氧化钠溶液不可以,因为氢氧化钠与二氧化碳和氯化氢气体都反应,达不到实验目的,符合题意,故选项正确;
B、加热蒸发NaCl饱和溶液,水分蒸发能得到氯化钠固体,能达到实验目的,不符合题意,故选项错误;
C、用图所示装置制取少量CO2气体,图示装置和药品都可以,并且此装置可以控制反应的发生和停止,能达到实验目的,不符合题意,故选项错误;
D、在实验室中,用图所示装置除去少量黄河水中的泥沙可行,因为过滤可以除去不溶性杂质,能达到实验目的,不符合题意,故选项错误.
故选A.
点评: 本考点属于物质的分离或净化的探究,也考查了物质的分离、二氧化碳的制法和过滤的原理等,根据物质的溶解性和除杂质的条件,要认真分析,综合把握,难度不大.
4.用水壶烧水,沸腾后壶盖被顶起,原因是( )
A.分子体积变大 B.分子质量小
C.分子由原子构成 D.分子间间隔增大
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:A、用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,而不是分子的体积变大,故选项错误.
B、用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,而不是分子的质量很小,故选项错误.
C、用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,而不是分子是由原子构成的,故选项错误.
D、用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项正确.
故选:D.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
5.小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列关系错误的是( )
甲 乙 丙 丁
A 碱 烧碱 氢氧化钾 纯碱
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