《化学物质及其变化》导学案+练习

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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资源简介:
广西省平南县中学(人教版)化学高一上学期必修一导学案:2-1物质的分类(第二课时).doc
广西省平南县中学(人教版)化学高一上学期必修一导学案:2-1物质的分类(第一课时).doc
广西省平南县中学(人教版)化学高一上学期必修一导学案:2-2离子反应(第二课时).doc
广西省平南县中学(人教版)化学高一上学期必修一导学案:2-2离子反应(第一课时).doc
广西省平南县中学(人教版)化学高一上学期必修一导学案:2-3氧化还原反应.doc
广西省平南县中学(人教版)化学高一上学期必修一练习:2-1物质的分类强化训练(1).doc
广西省平南县中学(人教版)化学高一上学期必修一练习:2-1物质的分类强化训练(2).doc
  第二章第一节物质的分类(第二课时)
  一、分散系:
  1.分散系:是指________________________________________________________
  前者属于被分散的物质,叫___________;后者起容纳分散质的作用,叫______ _______。
  问题一:分别指出CuSO4溶液和碘酒中的分散质和分散剂。
  1、分散质或分散剂的聚集状态(气态、液态、固态),有9种组合方式。
  分散质 分散剂 实例
  气 气 空气
  液 气 云、雾
  固 气 烟灰尘
  第二章第一节物质的分类(第一课时)
  一、交叉分类和树状分类法
  1、 分类是把____________________物体归类到一起的方法。
  2、 对于若干种同样的物质,若分类的依据不同,则得到的分类结果_______________。
  3、 运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识_________,还可以分门别类的研究,发现物质变化的规律。
  4、分类方法有___ ______________和__________________。
  如树状分类法:
  [课堂练习1]
  把以下物质分类:
  H2,CaO,Ba(OH)2,Fe2O3,Al,浑浊的河水,CH3CH2OH,NH3•H2O,Ar,NaHSO4,Cu(OH)2,HCl,HNO3,H2SO4,CO2,H3PO4,NaOH,CuSO4,Cu2(OH)2CO3,NaHCO3,空气,盐酸,CO,CH4,H2CO3,MgCl2,MgSO4
  (1)属于单质的是:________________________________________________;
  (2)属于稀有气体的是:______________________________________________ _____;
  (3)属于有机化合物的是:_________________________________________________;
  (4)属于氧化物:_________________________________________________________;
  (5)属于酸:______________________________________________ _______________;
  (6)属于碱:___________ __________________________________________________;
  (7)属于盐:_____________________________________________________________;
  (8)属于混合物:_______________________________ __________________________
  二、化合物分类:氧化物,酸,碱,盐氧化物分为:金属氧化物和非金属氧化物等。
  1、酸:___________________________________________________________
  第二章第二节离子反应(第二课时)
  【导学目标】
  1.知道离子反应的实质和离子反应发生的条件。
  2.学会用离子方程式表示溶液中的离子反应及离子共存的判断。
  【学习重点】
  1.离子反应发生的条件、离子共存。2.离子反应方程式的书写。
  【预备知识】
  1.常见的强酸有_______、_______、_______,常见的强碱有__ _____、_________、_____ ___。
  常见的可溶性盐有______、______、______、_____、除_____以外的硫酸盐、除_____以外的氯化物。
  2.写出下列物质在水溶液中的电离方程式。
  KHSO4—— H2SO4——
  KHCO3¬¬—— Ba(OH)2 ——
  【基础知识】
  第二章第二节离子反应(第一课时)
  【导学目标】
  1.理解电解质、非电解质的概念;
  2.学习酸、碱、盐在水溶液中电离方程式的书写;
  3.从电离角度进一步认识酸、碱、盐。
  【学习重点】
  1.电解质、非电解质的判断2.电离方程式的书写
  【预备知识】
  根据初中所学知识,下列物质:①盐酸、②NaOH溶液、③蔗糖溶液、④石墨、⑤Cu、⑥酒精、⑦NaCl溶液、⑧NaCl晶体、⑨熔融的KNO3晶体,其中可以导电的有_____________________。
  思考:以上可以导电的物质中,导电的微粒是什么?
  【基础知识】
  一、电解质、非电解质
  电解质:是指在或下能够导电的。电解质导电的根本原因在于它在该状态下能够出自由移动的离子。
  §2-3  氧化还原反应(第一课时)
  【导学目标】
  1、会判断一个反应是否为判断氧化还原反应
  2、清楚氧化还原反应化合价变化的原因,知道氧化还原反应本质
  3、能够说出氧化还原反应与四种基本反应的关系
  【学习重点】用化合价升降和电子转移的观点来理解氧化还原反应。
  【基础知识】
  一、氧化还原反应
  1.氧化还原反应的定义:________________________________________________________________。
  其中氧化反应是指_______________________________________________的反应;
  还原反应是指_________ _____________________________________的反应。
  2.氧化还原反应的特征:__________________________________________________________。
  3.氧化还原反应的本质:__________________________________________________________。
  4、氧化还原反应与四大基本反应的关系:(新课标P41)
  第二章第一节物质的分类强化训练(1)
  1.下列各组物质,前者是单质后者为混合物的是()
  A.白糖、冰水混合物B.铁粉、食醋C.干冰、食盐D.盐酸、空气
  2.按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,下列各组物质中,两种物质类别相同的是()
  A.氧气、氧化镁B.硫酸铜、氯化钠  C.硫酸、碳酸钠D.硝酸银、氢氧化钠
  3.下列各组中,前者属于后者的是()
  A.化合物、单质B.元素、原子 C.氧化物、化合物D.纯净物、化合物
  4.选项中的物质与其他不同的是()
  A.Fe        B.Na        C.Ag       D.Si
  5.下列各组中的物质,按酸、碱、盐、氧化物分类属于同一类的是()
  第二章第一节物质的分类强化训练(2)
  1、下关于列关于溶液的叙述正确的是(    )
  A. 所有溶液都是无色的B. 由分散质和分散剂组成的分散系一定是溶液
  C. 均一稳定的液体是溶液 D. 溶液是由溶质和溶剂组成的
  2、将饱和FeCl3溶液分别滴入下列溶液或水中,能形成胶体的是()
  A.冷水B.煮沸的蒸馏水C.NaOH浓溶液D.NaCl浓溶液
  3、以水为分散剂的分散系,按稳定性由强到弱的顺序排列的是()
  A. 溶液、胶体、浊液B. 浊液、胶体、溶液
  C. 胶体、浊液、溶液D. 浊液、溶液、胶体
  4、下列分散系不能发生丁达尔现象的是()
  A.豆浆 B.牛奶 C.蔗糖溶液 D.烟、云、雾
  5、下列关于胶体的叙述中,不正确的是()
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