2015年11月北京市朝阳区重点中学人教版选修五 第三章  烃的含氧衍生物 第二节 醛 公开课 教案.doc
2015年11月北京市朝阳区重点中学人教版选修五 第三章  烃的含氧衍生物 第二节 醛 公开课 课件（18张）.ppt
2015年11月人教版选修五 第三章  烃的含氧衍生物 第二节 醛 公开课 学案.doc
共1个课件，1份教案，1份学案。
　　课题 醛——有机物结构与性质关系的应用
　　课型 新授课 授课人 授课时间
　　教
　　学
　　目
　　标
　　知识
　　与
　　技能 1、 了解乙醛在结构上的特点。
　　2、初步掌握分析有机物结构的一般思路，初步理解“结构决定性质”的学科思想在有机物性质学习中的应用。
　　3、掌握醛的化学性质----羰基的加成反应、氧化反应、还原反应。
　　过程
　　与
　　方法 1、 通过分析乙醛的官能团和化学键的特点，推断乙醛在化学反应中的断键位置，预测其化学性质，并根据实验事实解释相关性质，使学生深刻体会物质的结构与性质的关系，初步建立“结构观”。
　　2、 通过银镜反应、新制氢氧化铜与乙醛的反应，培养学生实验观察能力、实验操作技能及合理解释现象的能力。
　　3、通过交流总结，形成对“乙醛”化学性质的学习思路，加强学生对醛的化学性质初步认识。
　　情感态度与价值观 了解甲醛对环境和健康的影响，增强环保意识，使其深刻体会：化学就在我们身边！
　　学案
　　一、利用结构分析认识有机物性质
　　结构分析 可能断键部位 反应类型
　　官能团
　　—CHO 价键是否饱和
　　价键极性
　　基团间相互影响 化学键极性变化
　　1、 分析结构
　　表1
　　2、预测性质
　　表2:
　　分析结构 断键部位 反应类型 反应试剂 反应产物
　　3、解释性质
　　1)银镜反应
　　A.银氨溶液的配制
　　取一洁净试管，加入2ml2%的AgNO3溶液，再逐滴滴入2%的稀氨水，至生成的沉淀恰好溶解。
　　现象：
　　相关反应方程式：
　　B.银镜反应