2016届高三化学二轮复习第二篇高考技能跨越_第1讲　考场快速解题的4大思想方法之思想方法4极值法讲义.doc
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课件共102张，习题约2000字。
　　第二篇　高考技能跨越
　　第1讲　考场快速解题的4大思想方法
　　思想方法4　极值法
　　1.概念：极值法是化学计算中的一种技巧性解法，它适用于混合物的计算。这种方法的解题思路是假设只有混合物中的某一成分，通过计算得出两个极值，然后根据题目要求得出正确答案。
　　2.意义：在判断物质组成和求计算范围时，用极值法能起到事半功倍的作用，既快捷，又准确。
　　【内涵解读】
　　1.含义：从极端的角度对原命题提出假设，分析所给问题，从而使问题得到简化处理而顺利得到结论的方法。
　　2.类型：
　　(1)判断混合物的组成：运用极值法，假设混合物中只是某一种纯的组分，与已知条件对比，确定范围，判断混合物的组成。
　　(2)确定可逆反应的取值范围：可逆反应不能完全进行到底，利用极值法假设可逆反应是向左或向右进行完全的反应，可确定各物质的取值范围。
　　(3)分析连续反应中产物的组成：连续多步反应中，要判断产物的组成，可利用极值法假设全部发生某一反应求出产物的量，再结合题中信息可确定产物的组成，并计算产物的量。
　　【典题训练】
　　1.(判断混合物的组成)Mg、Fe、Al三种金属的混合物与足量的稀硫酸反应，生成标准状况下的H22.8 L，则金属混合物中三种金属的物质的量之和可能是(   )
　　A.0.125 mol          B.0.15 mol
　　C.0.08 mol           D.0.10 mol
　　【解析】选D。假设全部是Mg和Fe，设它们的物质的量之和为x，产生的H2有如下关系：
　　Mg(Fe)——H2
　　1 mol    22.4 L
　　x        2.8 L
　　解得：x=0.125 mol。
　　假设全部是Al，设Al的物质的量为y。则
　　2Al——3H2
　　2 mol  3×22.4 L
　　y      2.8 L
　　解得：y≈0.08 mol。
　　由于金属是上述两种情况的混合物，因此金属混合物的物质的量之和在0.08～0.125 mol。
　　2.(分析连续反应中产物的组成)在一定条件下，将钠与氧气反应的生成物1.5 g溶于水，所得溶液恰好能被80 mL浓度为0.5 mol•L-1的HCl溶液中和，则生成物的成分是(   )
　　A.Na2O               B.Na2O2
　　C.Na2O和Na2O2         D.Na2O2和NaO2
　　【解析】选C。n(Na+)=n(Cl-)=0.08 L×0.5 mol•L-1=0.04 mol。若产物只有Na2O，则m(Na2O)=0.04 mol/2×62 g•mol-1=1.24 g；若产物只有Na2O2，则m(Na2O2)=0.04 mol/2×78 g•mol-1=1.56 g；若产物只有NaO2，则m(NaO2)=0.04 mol×55 g•mol-1=2.2 g。固体质量为1.5 g，在1.24 g～1.56 g，因此生成物为Na2O和Na2O2的混合物。
　　3.(分析可逆反应中产物的组成)在密闭容器中进行X2(g)+3Y2(g)     2Z(g)的反应，其中X2、Y2、Z的起始浓度依次为0.1 mol•L-1、
　　0.3 mol•L-1、0.2 mol•L-1，当反应达到平衡时，各物质的浓度有可能的是(   )