2016届高考冲刺化学考点总动员:元素及其化合物(3份打包)

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2016届高考冲刺化学考点总动员:考点07《金属及其化合物》(解析版).doc 2.15 MB
2016届高考冲刺化学考点总动员:考点08《非金属及其化合物》(解析版).doc 1.41 MB
2016届高考冲刺化学考点总动员:考点09《元素及其化合物之间的转化关系及综合推断》(解析版).doc 2.35 MB
  三
  题型介绍:
  元素及化合物知识在高考的考查中与基本概念、基本理论、化学计算和化学实验结合非常紧密,单纯考查元素及化合物性质的试题仅在有单科考试的少数省份出现过。通常的考查形式有:①与实验结合、考查物质的检验、分离、提纯等;②与原理结合,考查反应的量的关系、先后顺序,通常与图像结合考查;③与元素周期律结合,考查一些未知元素的性质;④与化学计算结合,考查物质的量应用与方程式中的计算;⑤与工艺流程结合;⑥与探究性实验的结合。
  高考选题:
  【2015新课标Ⅰ卷理综化学】下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是(   )
  选项 实 验 现 象 结 论
  A. 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成,溶液呈血红色 稀硝酸将Fe氧化为Fe3+
  B. 将铜粉加1.0 mol•L-1 Fe2(SO4)3溶液中 溶液变蓝、有黑色固体出现 金属铁比铜活泼
  C. 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下来 金属铝的熔点较低
  D. 将0.1mol•L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1mol•L-1CuSO4溶液 先有白色沉淀生成后变为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小
  【答案】D
  蓝色沉淀,沉淀的自发转化应该由溶解度小的向溶解度更小的沉淀转化,所以氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小,正确,答案选D。
  【考点定位】中学常见实验、常见反应的定性考查;难度为一般等级
  【名师点晴】这种题主要考查考生读题获取的信息是否完整、是否抓住了关键词(A项中的“过量铁粉”、B项“有黑色固体出现”、C项“液态铝滴落”、D项“不再有沉淀产生”等)。学生的决断力也有考查,如看到B项“有黑色固体出现”,考生要坚信自己所学的Cu和Fe3+的反应而判断B项错误。
  解题技巧:
  1、铁及其化合物在考查中结合点
  (1)转化关系
  (2)结合点
  ① 有关“铁变价”的方程式的书写——氧化还原反应、电化学
  ② 滴定法测定Fe2+的含量——操作、方程式书写、定量计算
  ③ 铁盐、亚铁盐水溶液呈酸性的原因
  ④ 铁离子的除杂(Ksp的应用)
  ⑤ 高铁酸钠的应用
  题型介绍:
  元素及化合物知识在高考的考查中与基本概念、基本理论、化学计算和化学实验结合非常紧密,单纯考查元素及化合物性质的试题仅在有单科考试的少数省份出现过。通常的考查形式有:①与实验结合、考查物质的检验、分离、提纯等;②与原理结合,考查反应的量的关系、先后顺序,通常与图像结合考查;③与元素周期律结合,考查一些未知元素的性质;④与化学计算结合,考查物质的量应用与方程式中的计算;⑤与工艺流程结合;⑥与探究性实验的结合。
  高考选题:
  【2015新课标Ⅱ卷理综化学】海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是(   )
  A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴
  B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯
  C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂
  D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收
  中学【答案】C
  选C。
  【考点定位】本题以海水的综合开发利用为载体重点考查了粗盐的提纯、海水提取溴、物质的分离与提纯操作、试剂的选取等,题目难度中等。
  【名师点晴】本题从知识上考查物质的分离与提纯,考查了学生对知识了解、理解、掌握和分析、综合运用的情况。明确常见的化学实验基本操作以及常见物质的性质是答题的关键。
  解题技巧:
  1、碳及其化合物在考查中结合点
  (1)转化关系
  (2)结合点
  ①H2CO3、CH3COOH弱酸的电离平衡
  ②CO32-、HCO3-  、CH3COO-的水解平衡及离子浓度大小比较
  ③C、CO、CO2三角关系;
  ④粗硅的制备及提纯;
  ⑤合成气在反应中的平衡问题
  ⑥新型无机非金属材料---光导纤维、高温结构陶瓷(氧化铝、氮化硅、碳化硅等)的制备及性质
  ⑦燃料电池正负极方程式的书写
  ⑧盖斯定律
  2、氮及其化合物在考查中结合点
  (1)转化关系
  (2)结合点
  ①氨气的实验室制备(快速制取原理)
  ②合成氨及氨的催化氧化的相关问题:条件的选择、平衡移动、平衡常数
  ③陌生方程式的书写---氧化还原反应(HNO3、NO、NO2……)
  ④氨气、氮气的结构---原子结构与元素周期率
  ⑥NO的制备及还原性的检验
  ⑦N2O4与NO2的平衡移动
  ⑧铵盐的水解(离子浓度大小比较,平衡移动)
  3、硫及其化合物在考查中结合点
  (1)转化关系
  型介绍:
  元素及化合物综合应用型试题在高考中为必考题型,在各省市及全国卷中均有出现。在考查形式上通常以工艺流程题,物质制备、性质探究类试题,综合推断试题(少数省市,逐渐淡化),还有结合物质结构进行推断等。元素及化合物知识,在考查中与基本概念、基本理论、实验等知识融入越来越深,这也就要求我们队元素及化合物知识不再是单纯的记和背了,而是从原理的角度进行掌握,进行整体分析,通过联系、对比、归纳等方法进行解决。
  高考选题:
  【2015浙江理综化学】Ⅰ.(6分) 请回答:
  (1)H2O2的电子式___________。
  (2)镁燃烧不能用CO2灭火,用化学方程式表示其理由________________。
  (3)在AgCl沉淀中加入KBr溶液,白色沉淀转化为淡黄色沉淀,写出反应的离子方程式_____________。
  (4)完成以下氧化还原反应的离子方程式:
  (     )MnO4-+(     )C2O42-+______=(     )Mn2++(     )CO2↑+________
  Ⅱ.(12分) 化合物甲和NaAlH4都是重要的还原剂。一定条件下金属钠和H2反应生成甲。甲与水反应可产生H2,甲与AlCl3反应可得到NaAlH4。将4.80g甲加热至完全分解,得到金属钠和2.24 L(已折算成标准状况)的H2。
  请推测并回答:
  (1)甲的化学式__________。
  (2)甲与AlCl3反应得到NaAlH4的化学方程式__________。
  (3)NaAlH4与水发生氧化还原反应的化学方程式__________。
  (4)甲在无水条件下可作为某些钢铁制品的脱锈剂(铁锈的成分表示为Fe2O3),脱锈过程发生反应的化学方程式                          。
  (5)某同学认为:用惰性气体赶尽反应体系中的空气,将铁和盐酸反应后的气体经浓硫酸干燥,再与金属钠反应,得到固体物质即为纯净的甲;取该固体物质与水反应,若能产生H2,即可证明得到的甲一定是纯净的。
  判断该同学设想的制备和验纯方法的合理性并说明理由___________。
  【答案】Ⅰ.(1)       (2)2Mg+CO2 2MgO+C    
  (3) AgCl + Br-== AgBr + Cl- (4) 2MnO4- + 5C2O42- + 16H+ == 2Mn2+ + 10CO2↑+ 8H2O
  Ⅱ.(1)NaH     (2) 4NaH+AlCl3==NaAlH4+3NaCl
  (3)NaAlH4+2H2O==NaAlO2+4H2↑    (4) 3NaH+Fe2O3==2Fe+3NaOH
  (5)制备过程不合理,因为盐酸易挥发,H2中混有HCl,导致产物中有NaCl
  验纯方法不合理,如果有Na残留,Na与水反应也产生H2;没有考虑混入的NaCl

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