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　　第一节化学实验基本方法
　　第一课时　化学实验安全 过滤和蒸发
　　编写者：高技能
　　【教学目标】
　　知识和能力：1、掌握溶解、过滤、蒸发的基本操作进行混合物的分离、提纯。
　　2、掌握SO42-的检验原理和方法，会设计实验进行SO42-的检验。
　　过程和方法：了解化学实验安全基本常识，能识别化学品安全使用标识并会对常见实验事故进行处理。
　　情感态度与价值观：树立安全意识，培养严谨的科学态度。
　　【教学重点、难点】
　　1、掌握溶解、过滤、蒸发的基本操作进行混合物的分离、提纯。
　　2、掌握SO42-的检验原理和方法，会设计实验进行SO42-的检验。
　　【预习案】
　　一、实验过程中的安全处理问题
　　1.遵守实验室规则。
　　要认真阅读并牢记实验室的安全规则。
　　2.了解安全措施。
　　（1）了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项
　　<1>存放容器：材料（玻璃、塑料）、口径大小、颜色
　　盛放容器 广口瓶
　　细口瓶
　　棕色瓶 塑料瓶 不用玻璃塞 不用
　　胶塞
　　药品
　　性质 块状颗粒粉末、固体 液体 见光分解 与玻璃反应 与磨口反应或黏合 腐蚀橡胶
　　例子 锌粒、大理石 盐酸、氨水 硝酸、硝酸银 氢氟酸 氢氧化钠、硅酸钠 有机溶剂、强氧化剂
　　<2>存放条件：低温、冷暗、避光
　　（自然环境、CO2、O2、H2O）
　　<3>常用的危险化学品的标志
　　阅读教材P4并回答问题：
　　化学危险品根据其　　　　　　一般分为8类，主要包括、易爆品、、等。
　　危险化学药品是指会对人们造成伤害或对物件造成破坏的物质。我们根据化学药品的危险性质把它们分类。盛有这些化学药品的容器须贴上适当的危险警告标签。
　　在贴有下列图标的试剂中，你认为应密封、谨慎存放在冷暗处的是　　　，如果老师请你分装酒精，那么你认为贴哪个图标最合适　　　　。
　　<4>实验室取用药品的安全注意事项
　　a.不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体），不得尝任何药品的味道。
　　b.注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取药品，若无用量说明，一般应该按照少量取用：液体             ，固体只要               。
　　c.实验剩余的药品，既不能                     ，也不能              ，更不准                    ，要放在指定的容器内。
　　（2）着火和烫伤的处理：
　　烫伤找医生处理。
　　常见的易燃物主要有：活泼的无机单质K、Ca、Na、白磷等。另外要注意酒精灯的使用，一旦着火要知道如何处理。酒精灯小面积失火用       盖灭；钠、白磷失火用        盖灭；因电失火要迅速       ，再进行灭火；大面积火灾拨打“       ”；会使用灭火器。
　　一般灭火器的灭火原理：
　　液态CO2灭火器、CCl4灭火器：隔绝可燃物与空气的接触
　　泡沫灭火器：6NaHCO3+Al2（SO4）3==2Al（OH）3↓+6CO2↑+3Na2SO4
　　干粉灭火器：2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O
　　（3）防有毒气体污染空气：在制备或使用有毒气体（Cl2、H2S、SO2、NO2、CO、NO）时应该在      中进行，尾气要处理好（进行      或      ）。
　　水溶解法如：HCl、NH3等。
　　碱液吸收法如：Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等。
　　燃烧法如：CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。
　　常见尾气处理装置：
　　(4)意外事故的紧急处理方法。
　　①玻璃割伤先取出玻璃片，再用医用双氧水擦洗后用纱布包扎。
　　②眼睛的化学灼伤，应立即用大量     冲洗。边洗边眨眼睛。若为碱液，再用20%硼酸洗涤，酸灼伤用3%NaHCO3淋洗。
　　③浓酸洒落在实验台上，应用      、用碱中和，再用水冲洗；若滴在皮肤上，迅速用       后再用    洗。
　　④浓碱洒落在实验台上可以先用抹布擦、再用醋酸、水；若滴在皮肤上，迅速用布擦去后再用水洗，最后涂上硼酸。
　　⑤若吸入有毒气体，中毒较轻，可把中毒者             的地方，保持温暖和安静，不能随便进行人工呼吸。中毒较深者立即送            。
　　（5）防爆炸：
　　实验室中防爆炸主要是在点燃             以前要验纯，如      、     、CH4。
　　可燃性气体与空气混合时，体积分数在一定范围内点燃会发生爆炸。
　　在做用H2或CO还原CuO实验时先让