共17张。课件主要讲解了粗盐中难溶性杂质的去除、粗盐提纯等知识点。课件制作精美，设计新颖。流程清晰。适合新课教学使用。

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粗盐提纯课件.ppt 516.00 KB
粗盐提纯学生实验报告.doc 71.78 KB
评测练习.doc 67.00 KB
　　教学设计
　　【实验要求】：
　　1、取少量粗盐（约1/4药匙）。
　　2、准确量取7.2毫升蒸馏水，溶解粗盐。
　　3、过滤。
　　4、取少量的滤液进行蒸发。
　　5、整理仪器及桌面。
　　【学习目标】：
　　（一）知识与技能目标：
　　1、通过分析海水晒盐的方法，学生能说出提纯粗盐的原理。
　　2、学会科学正确的实验操作除去少量粗盐中难溶性杂质的实验方案。
　　（二）过程与方法目标：
　　感受过滤、蒸发的实验过程，学生归纳总结出混合物分离的一般方法。
　　（三）情感、态度、价值观目标：
　　通过参与过滤、蒸发的实验过程，学生逐渐养成耐心、细致的学习习惯，并善于用所学化学知识解决实际问题。
　　【实验用品】：
　　烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10mL)、铁架台(带铁圈)、滤纸、火柴、粗盐。
　　【提出问题】：
　　1．粗盐中有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。这节课我们学习出去不溶性杂志的方法。分离可溶物与不溶物我们采用过滤的方法。。
　　2、.我们进行粗盐提纯的步骤有溶解、过滤、蒸发。
　　（1）．溶解仪器：药匙、 烧杯、 玻璃棒、 量筒（10mL）、胶头滴管
　　（2）．过滤仪器：铁架台（带铁圈）、漏斗、（烧杯、 玻璃棒）
　　（3）．蒸发仪器：蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、（玻璃棒）
　　（4）．其他实验用品：粗盐、水、火柴
　　【实验过程】：
　　一、溶解操作应该注意什么？
　　1、粗盐取1/4药匙。
　　2、溶解搅拌时，应控制玻璃棒，尽量不要碰烧杯壁。
　　二、过滤
　　1、制作过滤器
　　取一个圆形滤纸对折两次成锥形，放入漏斗中，洒入少量蒸馏水将滤纸湿润，用玻璃棒轻轻按压滤纸，使其紧贴漏斗内壁，不能留有气泡。
　　2、安装过滤器
　　（1）放稳铁架台，把一只烧杯放在铁架台底座上
　　（2）把漏斗放在铁圈上，调节铁圈高度，使漏斗下端管口深入烧杯内，固定铁圈；
　　（3）移动烧杯，使漏斗下端管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内壁。
　　3、进行过滤操作
　　取滤液沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒，使滤液始终低于滤纸边缘。
　　过滤操作要领：
　　一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
　　二低①滤纸边缘要低于漏斗边缘；②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。
　　三靠：①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边②烧杯口要紧靠在玻璃棒上；③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁，防止液滴飞溅。
　　三、蒸发
　　把所得澄清滤液倒入蒸发皿中,把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯外焰加热,同时用玻璃棒不断搅拌滤液,以防液滴飞溅.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.
　　蒸发操作应该注意什么？
　　1.蒸发皿应放在铁圈上，停止加热时，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。
　　2.加热过程中，用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。
　　3.当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热，利用余热使滤液蒸干。
　　【思考5】粗盐提纯中：溶解、过滤、蒸发操作都用到了玻璃棒，玻璃棒分别起了什么作用？
　　三次使用玻璃棒的作用
　　评测练习
　　【预习检测】：
　　1、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤 ：①         ②          ③         ④         
　　2、对应3个步骤，3次使用玻璃棒，其作用分别 是： ①       ②           ③        
　　a、溶解：搅拌，加速溶解           b、过滤：引流液体
　　c、蒸发：搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅       
　　3、过滤后的液体仍浑浊的原因：① __________________________②__________________________________________
　　4．过滤操作中的：
　　一贴指：                                        
　　二低指：①                                               
　　②                                                   
　　三靠指：①                                                
　　②                                               
　　③                                                    
　　【课堂检测】
　　1、用足量含杂质的食  盐(杂质不溶于水)，配制成m g a%的食盐溶液，实验操作有：①称量；②过滤；③蒸发结晶；④计算；⑤溶解；⑥洗涤干燥。正确顺序是(　)[]
　　A④⑤②③⑥①⑤     B③④②③①⑥⑤
　　C．⑤②③⑥④①⑤    D④①⑤③⑥①⑤
　　2、如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：
　　（1）写出标号的仪器名称：①                ，②               。
　　（2）漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）        于滤纸的边缘。
　　（3）蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是                       ；等到蒸发皿中出现                   时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，移去蒸发皿时应使用的仪器是                        
　　3、在实验室配制溶液时，常涉及以下过 程：
　　①称量、量取；②过滤；③蒸发结 晶、干燥；④计算；⑤溶解
　　请按要求回答下列问题：
　　（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（    ）（用以上序号填空）。
　　（2）乙同学用10 g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液 ，正确的操作顺序是                     （用以上序号填空）