《粗盐中难溶性杂质的去除》ppt1(4份打包)

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  • 更新时间: 2016/6/18 10:55:29
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共17张。课件主要讲解了粗盐中难溶性杂质的去除、粗盐提纯等知识点。课件制作精美,设计新颖。流程清晰。适合新课教学使用。

教学设计.doc 17.00 KB
粗盐提纯课件.ppt 516.00 KB
粗盐提纯学生实验报告.doc 71.78 KB
评测练习.doc 67.00 KB
  教学设计
  【实验要求】:
  1、取少量粗盐(约1/4药匙)。
  2、准确量取7.2毫升蒸馏水,溶解粗盐。
  3、过滤。
  4、取少量的滤液进行蒸发。
  5、整理仪器及桌面。
  【学习目标】:
  (一)知识与技能目标:
  1、通过分析海水晒盐的方法,学生能说出提纯粗盐的原理。
  2、学会科学正确的实验操作除去少量粗盐中难溶性杂质的实验方案。
  (二)过程与方法目标:
  感受过滤、蒸发的实验过程,学生归纳总结出混合物分离的一般方法。
  (三)情感、态度、价值观目标:
  通过参与过滤、蒸发的实验过程,学生逐渐养成耐心、细致的学习习惯,并善于用所学化学知识解决实际问题。
  【实验用品】:
  烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10mL)、铁架台(带铁圈)、滤纸、火柴、粗盐。
  【提出问题】:
  1.粗盐中有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。这节课我们学习出去不溶性杂志的方法。分离可溶物与不溶物我们采用过滤的方法。。
  2、.我们进行粗盐提纯的步骤有溶解、过滤、蒸发。
  (1).溶解仪器:药匙、 烧杯、 玻璃棒、 量筒(10mL)、胶头滴管
  (2).过滤仪器:铁架台(带铁圈)、漏斗、(烧杯、 玻璃棒)
  (3).蒸发仪器:蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、(玻璃棒)
  (4).其他实验用品:粗盐、水、火柴
  【实验过程】:
  一、溶解操作应该注意什么?
  1、粗盐取1/4药匙。
  2、溶解搅拌时,应控制玻璃棒,尽量不要碰烧杯壁。
  二、过滤
  1、制作过滤器
  取一个圆形滤纸对折两次成锥形,放入漏斗中,洒入少量蒸馏水将滤纸湿润,用玻璃棒轻轻按压滤纸,使其紧贴漏斗内壁,不能留有气泡。
  2、安装过滤器
  (1)放稳铁架台,把一只烧杯放在铁架台底座上
  (2)把漏斗放在铁圈上,调节铁圈高度,使漏斗下端管口深入烧杯内,固定铁圈;
  (3)移动烧杯,使漏斗下端管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内壁。
  3、进行过滤操作
  取滤液沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒,使滤液始终低于滤纸边缘。
  过滤操作要领:
  一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
  二低①滤纸边缘要低于漏斗边缘;②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。
  三靠:①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边②烧杯口要紧靠在玻璃棒上;③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁,防止液滴飞溅。
  三、蒸发
  把所得澄清滤液倒入蒸发皿中,把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯外焰加热,同时用玻璃棒不断搅拌滤液,以防液滴飞溅.利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.
  蒸发操作应该注意什么?
  1.蒸发皿应放在铁圈上,停止加热时,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。
  2.加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。
  3.当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热,利用余热使滤液蒸干。
  【思考5】粗盐提纯中:溶解、过滤、蒸发操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用?
  三次使用玻璃棒的作用
  评测练习
  【预习检测】:
  1、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤 :①         ②          ③         ④         
  2、对应3个步骤,3次使用玻璃棒,其作用分别 是: ①       ②           ③        
  a、溶解:搅拌,加速溶解           b、过滤:引流液体
  c、蒸发:搅拌,防止局部温度过高而造成液滴飞溅       
  3、过滤后的液体仍浑浊的原因:① __________________________②__________________________________________
  4.过滤操作中的:
  一贴指:                                        
  二低指:①                                               
  ②                                                   
  三靠指:①                                                
  ②                                               
  ③                                                    
  【课堂检测】
  1、用足量含杂质的食  盐(杂质不溶于水),配制成m g a%的食盐溶液,实验操作有:①称量;②过滤;③蒸发结晶;④计算;⑤溶解;⑥洗涤干燥。正确顺序是( )[]
  A④⑤②③⑥①⑤     B③④②③①⑥⑤
  C.⑤②③⑥④①⑤    D④①⑤③⑥①⑤
  2、如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:
  (1)写出标号的仪器名称:①                ,②               。
  (2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)        于滤纸的边缘。
  (3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是                       ;等到蒸发皿中出现                   时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是                        
  3、在实验室配制溶液时,常涉及以下过 程:
  ①称量、量取;②过滤;③蒸发结 晶、干燥;④计算;⑤溶解
  请按要求回答下列问题:
  (1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是(    )(用以上序号填空)。
  (2)乙同学用10 g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液 ,正确的操作顺序是                     (用以上序号填空)

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