《酸碱盐的化学性质》复习ppt(3份打包)
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共16张。课件主要讲解了酸的化学性质、碱的化学性质、盐的化学性质等内容。层次分明、条理清晰。讲解透彻。适合复习课使用。
【教学设计】酸碱盐的化学性质(复习)_化学.doc 42.00 KB
【课件设计】酸碱盐的化学性质(复习)_化学.ppt 472.50 KB
【评测练习】酸碱盐的化学性质(复习)_化学.doc 27.00 KB
《酸 碱 盐 化学性质》 复习教学设计
教学目标:
(一)知识与技能:1.掌握酸碱盐的化学性质;
2.掌握复分解反应发生的条件。
(二)过程与方法:通过总结酸碱盐的化学性质,培养学生归纳总结的能力和学习方法,学会从个别到一般,从一般到个别的归纳推理能力。
(三)情感态度和价值观:体会将理论知识和实践结合的过程和乐趣。
教学重点:酸碱盐的化学性质及应用
教学难点:引导学生能积极主动的利用酸碱盐的化学性质,判断反应的发生,对物质进行鉴别、讨论离子共存问题。
一、激趣引入:
一日三餐,我们离不开食盐;改良土壤酸性,少不了熟石灰;化学实验,常用到酸,碱,盐。我们已经感受到了酸碱盐的广泛应用。
二、教学环节
问题情境一:【学习方式:先自主思考,再全班交流】
写出下列物质的化学式,并指出它们各属哪一类化合物
碳酸钾、氯化铵、碳酸、硝酸、氢氧化铝
氯化亚铁、氢氧化钡、氧化钙 、碳酸氢钠
小华同学发现桌上有两瓶没有标签的无色溶液,回想起应该是稀硫酸和石灰水,她想给这两瓶溶液贴上标签,请你帮助她,取用什么试剂采取什么方法可以把两瓶溶液区分开呢?【学生讨论解决方法】
方法一: ;
方法二: ;
方法三: ;
方法四: ;
方法五: ;
方法六: ;等
【教师点拨】在这次物质鉴别中,你一定应用了酸、碱的多种化学性质,请你归纳一下。
1、酸在溶液中均能解离出 离子,所以酸具有相似的化学性质,其性质有:[各举一例,(2)——(5)可用化学方程式举例]
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) 。
2、碱在溶液中均能解离出 离子,所以碱具有相似的化学性质,其性质有:[各举一例,(2)——(4)可用化学方程式举例]
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
3、盐的化学性质?(可用方程式表示)
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
小华进行归纳完以后,又对以上归纳进行了验证和思考,提出了以下一些疑问,你能帮小华解决吗?
有些物质间能发生反应,但没有明显现象来判断是否确实发生了反应,他想设计一些实验来初中化学《酸 碱 盐化学性质》评测练习
一、 选择题
1. 下列各物质不能与酸反应生成盐和水的是 ( )
A .NaOH B. CuO C.Cu(OH)2 D.H2O
2. 下面金属排列顺序,前者能把后者从某溶液里置换出来是 ( )
A. Zn、Al、Mg B. Fe、Zn、Al C. Ag、Cu、Hg D. Zn、Cu、Hg
3. 下列物质能与水反应的是 ( )
A.SiO2 B.MnO2 C. CaO D.CuO
4. 现有五种物质:1.二氧化硅,2.氧化铜,3.金属铁,4.碳酸钾,5.碳酸钡.其中不溶于水.但能与稀盐酸反应,并生成无色气体的是 ( )
A.1和4 B.1和3 C.3和5 D.4和5
5. 不能用硝酸银溶液检验含氯元素的化合物是 ( )
A.盐酸 B.氯化钙 C.氯化钾 D.氯酸钾
6. 不能用稀酸和金属单质直接反应制得的物质,有下列中的 ( )
A.MgCl2 B. Al2(SO4)3 C.ZnCl2 D.Fe2(SO4)3
7. 下列各组反应中,都属于复分解反应的是 ( )
①碳酸钠溶液加入石灰水 ②氯化镁溶液加入氢氧化钾溶液
③大理石与盐酸反应 ④灼热的四氧化三铁中通入一氧化碳
⑤灼热的木炭通入硫的蒸气
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③⑤
8. 下列氧化物中属于碱性氧化物,且能与水反应,水溶液pH>7 ( )
A.CuO B.Fe2O3 C.ZnO D.CaO
9.四种物质中,在一定的条件下,其中一种与另三种物质都能发生反应的是 ( )
A.氯化铜 B.二氧化碳 C.氢氧化钠 D.硝酸
10. 下列物质中,与盐酸,氯化铁溶液,碳酸钾溶液都能反应的是 ( )
A.氢氧化钠 B.硝酸钡 C.金属铝 D.氢氧化钡溶液
10. 下列各组中的两种物质相互反应时,可得到烧碱的一组是 ( )
A. NaCl 和Ca(OH)2 B. NaCl和CO2
C.Na2CO3和Ba(OH)2 D. AgCl和NaNO3
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