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北京市2017高三各区一模化学实验探究题汇编教师版
北京市2017高三各区一模化学原理综合题汇编教师版.docx
北京市2017高三各区一模化学实验探究题汇编教师版.docx
北京市2017高三各区一模化学有机推断题汇编教师版.docx
　　北京市2017高三各区一模化学
　　—实验探究题汇编教师版
　　1、(2017海淀)28.（15分）
　　为探究Na2SO3溶液和铬(VI)盐溶液的反应规律，某同学进行实验如下：
　　已知：Cr2O72-（橙色）+ H2O2CrO42-（黄色）+ 2H+
　　（1）进行实验i和ii：
　　序号 操作 现象
　　i 向2 mL pH = 2的0.05 mol·L−1 K2Cr2O7橙色溶液中滴加饱和Na2SO3溶液（pH 约为 9）3滴 溶液变绿色（含Cr3+）
　　ii 向2 mL pH = 8的0.1 mol·L−1 K2CrO4黄色溶液中
　　滴加饱和Na2SO3溶液3滴 溶液没有明显变化
　　① 用化学用语表示饱和Na2SO3溶液pH约为9的原因：         。
　　② 用离子方程式解释i中现象：         。
　　（2）继续进行实验iii：
　　序号 操作 现象
　　iii 向2 mL饱和Na2SO3溶液中滴加pH = 2的0.05 mol·L−1 K2Cr2O7橙色溶液3滴 溶液变黄色
　　为了说明产生上述现象的原因，补充实验：
　　向2 mL蒸馏水中滴加pH = 2的0.05 mol·L−1 K2Cr2O7橙色溶液3滴，溶液变成浅橙色。
　　① 补充实验的目的是         。
　　② 用化学平衡移动原理解释iii中现象：         。
　　③ 根据实验i～iii，可推测：Na2SO3溶液和铬(VI)盐溶液的反应与溶液酸碱性有关。
　　a. 碱性条件下，Na2SO3溶液和铬(VI)盐溶液不发生氧化还原反应；
　　b.          。
　　④ 向实验iii所得黄色溶液中继续滴加硫酸，产生的现象证实了上述推测。该现象
　　是         。
　　（3）为探究溶液酸性增强对Na2SO3溶液还原性或铬(VI)盐溶液氧化性的影响，该同学
　　利用下图装置继续实验（已知电压大小反映了物质氧化还原性强弱的差异；物质氧
　　化性与还原性强弱差异越大，电压越大）。
　　a.  K闭合时，电压为x。
　　b. 向U型管左侧溶液中滴加硫酸至pH = 2后，电压增大了y。
　　c. 继续向U型管右侧溶液中滴加硫酸后，无气体逸出，电压
　　几乎不变。
　　① 上述实验说明：         。
　　② 有同学认为：随溶液酸性增强，溶液中O2的氧化性增强
　　也会使电压增大。利用右图装置选择合适试剂进行实验，
　　结果表明O2的存在不影响上述结论。该实验方案是
　　，测得电压增大了z（z < y）。
　　1、(2017海淀)28．（共15分）
　　（1）① SO32- + H2OHSO3- + OH-
　　② Cr2O72- + 3SO32- + 8H+ === 2Cr3+ + 3SO42- + 4H2O北京市2017高三各区一模化学
　　—有机推断题汇编教师版
　　1、(2017海淀)25. （17分）
　　具有抗菌作用的白头翁素衍生物H的合成路线如下图所示：
　　已知：
　　（1）A属于芳香烃，其名称是__________。
　　（2）B的结构简式是__________。
　　（3）由C生成D的化学方程式是__________。
　　（4）由E与I2在一定条件下反应生成F的化学方程式是__________；此反应同时生成另
　　外一个有机副产物且与F互为同分异构体，此有机副产物的结构简式是__________。
　　（5）试剂b是___________。
　　（6）下列说法正确的是___________（选填字母序号）。
　　a. G存在顺反异构体
　　b. 由G生成H的反应是加成反应
　　c. 1 mol G最多可以与1 mol H2发生加成反应
　　d. 1 mol F或1 mol H与足量NaOH溶液反应，均消耗2 mol NaOH
　　（7）以乙烯为起始原料，结合已知信息选用必要的无机试剂合成            ，写出合成
　　路线（用结构简式表示有机物，用箭头表示转化关系，箭头上注明试剂和反应条件）。
　　1、(2017海淀)25．（共17分）
　　（1）1,2-二甲苯（邻二甲苯） 
　　（2）
　　（3）
　　（4）
　　（5）NaOH醇溶液  
　　（6）bd
　　（7）
　　2、(2017朝阳)25.（17分）用于汽车刹车片的聚合物Y是一种聚酰胺纤维，合成路线如下：
　　已知：