江西省南昌市五校2016-2017学年高二化学3月联考试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 435 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/9/4 20:06:42
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共22题,约12410字,有答案解析。

  江西省南昌市五校2016-2017学年高二化学3月联考试题(含解析)
  满分:100分  考试时间:100分钟
  可能用到的相对原子质量:H 1  C 12  N 14  O 16   Ca 40   Cu 64
  一.选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共48分)
  1.下列物质的类别与所含官能团都正确的是         (     )
  A.    酚类–OH                       B.  羧酸 –CHO
  C.CH3-O-CH3    醚类             D.   醛类–CHO
  【答案】C
  【解析】A、 中羟基与苯环侧链的碳原子相连,属于醇类,不是酚类,故A错误;B、 中含有官能团羧基,属于羧酸类,官能团为—COOH,故B错误;C、CH3-O-CH3的官能团为醚基,属于醚类,故C正确;D、 的官能团为酯基,属于酯类,不属于醛类,故D错误;故选C。
  【考点定位】考查有机物的结构、官能团
  【名师点晴】本题考查了有机物官能团结构与有机物类型关系。注意掌握常见的官能团结构与性质,明确有机物类型与官能团之间关系。常见官能团的书写要规范,如羧基:—COOH或HOOC—;醛基:—CHO或OHC—;硝基:—NO2或O2N—等。
  2.下列各有机物的分类或命名正确的是               (     )
  A.   2-甲基-3-丙基戊烷     B.    2-乙基丁烷
  C.      2-甲基-1-丙醇                  D.     3-甲基-1-丁烯
  【答案】D
  【解析】A.根据烷烃的命名方法, 的最长碳链含6个碳原子,命名为:2-甲基-3-乙基己烷,故A错误;B. 的最长碳链含5个碳原子,命名为:3-甲基戊烷,故B错误;C. 的最长碳链含4个碳原子,命名为:2-丁醇,故C错误;D. 的最长碳链含4个碳原子,从里官能团双键最近的一端开始编号,命名为:3-甲基-1-丁烯,故D正确;故选D。
  【点睛】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:(1)烷烃命名原则:①长-----选最长碳链为主链;②多-----遇等长碳链时,支链最多为主链;③近-----离支链最近一端编号;④小-----支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;⑤简-----两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;(2)有机物的名称书写要规范;(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小。
  3.设NA为阿伏加德罗常数,下列有关说法正确的是          (     )
  A. 溶液中,CH3COOH分子数为NA
  B.1 mol甲基(﹣CH3)所含的电子总数为10 NA
  C.标准状况下,22.4L甲醇完全燃烧后生成的CO2分子数目约为NA
  D.2.8 g乙烯和丁烯的混合气体中所含碳原子数为0.2NA
  【答案】D
  【解析】A.醋酸为弱电解质,部分电离,所以1.0L1.0mol•L-1CH3COOH溶液中,CH3COOH分

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源