九年级化学上册第四单元自然界的水教案课件学案练习（打包36套）（新版）新人教版
~$级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源当堂达标题新版新人教版20171025199.doc
~$级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教案新版新人教版201710251100.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源当堂达标题新版新人教版20171025199.doc
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九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源课件新版新人教版20171024279.ppt
九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源学案新版新人教版201710251101.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化第1课时当堂达标题新版新人教版201710251102.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化第1课时教案新版新人教版201710251103.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化第1课时课件新版新人教版20171024280.ppt
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化第1课时学案新版新人教版201710251104.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化第2课时当堂达标题新版新人教版201710251105.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化第2课时教案新版新人教版201710251106.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化第2课时课件新版新人教版20171024281.ppt
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化第2课时学案新版新人教版201710251107.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成第1课时当堂达标题新版新人教版201710251108.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成第1课时教案新版新人教版201710251109.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成第1课时课件新版新人教版20171024282.ppt
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九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成第2课时当堂达标题新版新人教版201710251111.doc
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九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成第2课时课件新版新人教版20171024283.ppt
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九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价1当堂达标题新版新人教版201710251114.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价1教案新版新人教版201710251115.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价1课件新版新人教版20171024284.ppt
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价1学案新版新人教版201710251116.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价2当堂达标题新版新人教版201710251117.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价2教案新版新人教版201710251118.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价2课件新版新人教版20171024285.ppt
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价2学案新版新人教版201710251119.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价3当堂达标题新版新人教版201710251120.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价3教案新版新人教版201710251121.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价3课件新版新人教版20171024286.ppt
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价3学案新版新人教版201710251122.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价4当堂达标题新版新人教版201710251123.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价4教案新版新人教版201710251124.doc
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价4课件新版新人教版20171024287.ppt
九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价4学案新版新人教版201710251125.doc
　　课题1 爱护水资源
　　一、选择题
　　1．自然界中储水量最多的是（   ）
　　A．气态淡水   B．陆地淡水
　　C．陆地咸水   D．海水
　　2．我国渤、黄、东、南海海水中含量最多的元素是（  ）
　　A．氢   B．氧  C．钠    D．氯
　　3．下列说法中正确的是（   ）
　　A．水有自净作用，因此不会被污染
　　B．水资源非常丰富，无需节约用水
　　C．只要是无色、透明的水，就一定未被污染
　　D．随着社会的发展，人类需水量会不断增加
　　4．下列物质可以看做是纯净物的是（   ）
　　A．河水      B．海水
　　C．蒸馏水    D．农夫山泉矿泉水
　　5．我省是缺水最严重的地区之一，因此，节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是（   ）
　　①禁止使用农药和洗衣粉  ②工业废水经处理达标后再排放  ③抑制水中所有动植物的生长  ④生活污水净化后再排放
　　A．②④    B．②③   C．①④   D．①③
　　6．我国淡水资源紧缺，所以在生产和生活中应该（   ）
　　A．减少饮用水
　　B．将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用
　　C．既要预防和消除对水源的污染，又要节约用水
　　D．不需要开发水资源，因为水有巨大的自净能力
　　7．发生在海洋中的“赤潮”和湖泊内河中的“水华”都是由于水体的“富营养化”导致的结果，近年来赤潮在我国时有发生，其中，渤海湾的赤潮尤为严重。当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害。下列有关赤潮的说法不正确的是（   ）
　　A．赤潮是水体富营养化的结果
　　B．含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一
　　C．在封闭的海湾更容易发生赤潮
　　D．赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象
　　8.环境污染已对人类造成重大威胁。下列名词与环境污染无关的是（   ）
　　A．潮汐           B．酸雨
　　C．臭氧层空洞     D．工业三废
　　二、填空与简答
　　9．“拥有清澈的水资源”是提高城市品位和人民生活质量的民心工程，河水治理的重点是“三变”：水变清、岸变绿、景变美。而导致河水被污染的原因有三个，即                         、                            、
　　。
　　10．某校科技活动小组对学校附近的一条河流被污染的情况进行调查研究。主要步骤包括：①取沿河工厂排出的污水的水样；②调查排放污水的工厂的废水处理情况；③拟定调查计划；④在不同地段取河水水样；⑤分析资料，写出调查报告；⑥检测水样。合理的步骤是（填序号）                
　　11．用直线把下列水污染物的来源和它的实例连结起来
　　水污染物来源 水污染实例
　　a工业污染 ①不合理使用化肥、农药
　　b农业污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
　　c生活污染 ③冶金工业的废渣
　　d放射性污染 ④核废物投入深海中
　　课题1 爱护水资源
　　一、选择题
　　1．自然界中储水量最多的是（   ）
　　A．气态淡水   B．陆地淡水
　　C．陆地咸水   D．海水
　　2．我国渤、黄、东、南海海水中含量最多的元素是（  ）
　　A．氢   B．氧  C．钠    D．氯
　　3．下列说法中正确的是（   ）
　　A．水有自净作用，因此不会被污染
　　B．水资源非常丰富，无需节约用水
　　C．只要是无色、透明的水，就一定未被污染
　　D．随着社会的发展，人类需水量会不断增加
　　4．下列物质可以看做是纯净物的是（   ）
　　A．河水      B．海水
　　C．蒸馏水    D．农夫山泉矿泉水
　　5．我省是缺水最严重的地区之一，因此，节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是（   ）
　　①禁止使用农药和洗衣粉  ②工业废水经处理达标后再排放  ③抑制水中所有动植物的生长  ④生活污水净化后再排放
　　A．②④    B．②③   C．①④   D．①③
　　6．我国淡水资源紧缺，所以在生产和生活中应该（   ）
　　A．减少饮用水
　　B．将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用
　　C．既要预防和消除对水源的污染，又要节约用水
　　D．不需要开发水资源，因为水有巨大的自净能力
　　7．发生在海洋中的“赤潮”和湖泊内河中的“水华”都是由于水体的“富营养化”导致的结果，近年来赤潮在我国时有发生，其中，渤海湾的赤潮尤为严重。当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害。下列有关赤潮的说法不正确的是（   ）
　　A．赤潮是水体富营养化的结果
　　B．含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一
　　C．在封闭的海湾更容易发生赤潮
　　D．赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象
　　8.环境污染已对人类造成重大威胁。下列名词与环境污染无关的是（   ）
　　A．潮汐           B．酸雨
　　C．臭氧层空洞     D．工业三废
　　二、填空与简答
　　9．“拥有清澈的水资源”是提高城市品位和人民生活质量的民心工程，河水治理的重点是“三变”：水变清、岸变绿、景变美。而导致河水被污染的原因有三个，即                         、                            、
　　。
　　10．某校科技活动小组对学校附近的一条河流被污染的情况进行调查研究。主要步骤包括：①取沿河工厂排出的污水的水样；②调查排放污水的工厂的废水处理情况；③拟定调查计划；④在不同地段取河水水样；⑤分析资料，写出调查报告；⑥检测水样。合理的步骤是（填序号）                
　　11．用直线把下列水污染物的来源和它的实例连结起来
　　水污染物来源 水污染实例
　　a工业污染 ①不合理使用化肥、农药
　　b农业污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
　　c生活污染 ③冶金工业的废渣
　　d放射性污染 ④核废物投入深海中
　　课题1 爱护水资源
　　●学习目标
　　1．知道世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
　　2．学会从两个方面来爱护水资源，以及水体污染的来源和防治措施。
　　3．体会关心社会，为社会作贡献的社会责任感。
　　●学习重、难点
　　1．用辩证的方法看待水资源的丰富和有限，以及水体污染的来源、防治。
　　2．培养学生的社会责任感。
　　3．水资源和水污染相关资料的收集。
　　●【自主学习】
　　1.地球的表面积约有        被水覆盖着，淡水约占全球总水储量的_           。
　　2.爱护水资源的措施：一方面要              ；另一方面要                。
　　3.水体污染的主要来源：                、                和             。
　　4.预防和消除水体污染的措施有：⑴工业上                            ；
　　⑵农业上                         ；⑶生活中                         。
　　【合作探究】
　　知识点1：人类拥有的水资源
　　问题1 请谈一谈你对地球上水资源的认识？
　　问题2 水资源的分布
　　1.世界上水资源分布情况
　　看图4－4，世界上水资源分布均衡吗？
　　2.我国水资源分布情况
　　看图4－5，我国水资源分布均衡吗？
　　问题3 水体污染，造成水污染的原因？
　　问题4 水体污染的危害
　　知识点2：爱护水资源
　　问题1 如何爱护水资源？
　　请大家看下面表格。
　　用水方式 浪费方式用水量 节约方式用水量
　　刷牙 不间断放水，30s约6L 口杯接水，3杯约6L
　　洗衣 不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机，165L/次 分段注水、洗涤、脱水的洗衣机，110L/次
　　冲厕所 旧式马桶，13L/次 节水型马桶，6-9L/次
　　问题2由上表可知，生活用水节约和浪费相比较有什么样的差距呢?
　　图片展示：请别让我们的眼泪成为最后一滴水！！！
　　●诊断练习
　　1．海洋中含量最丰富的元素是（   ）
　　A．氧元素    B．氢元素   C．钙元素    D．镁元素
　　2．没有水就不可能有生机勃勃的地球，所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是（   ）
　　①生活污水的任意排放  ②海上油轮的原油泄漏  ③水力发电  ④农药化肥的不合理使用  ⑤使用无磷洗衣粉
　　A．只有①②③   B．只有①②④   C．只有③⑤   D．只有②③⑤
　　3．下列关于水的说法中，正确的是（   ）
　　A．自来水澄清透明，属于纯净物
　　B．水覆盖了地球大约3／4的表面，因此不存在水危机
　　C．长期饮用纯净水，有益于身体健康
　　D．经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张
　　4．近期人类解决水危机的主要方法是(    )
　　A．海水淡化         B．大量开采冰川
　　C．大量开采地下水   D．合理开发利用水，节约水，保护水
　　5．下列广告用语中，你认为不科学的是（    ）
　　A．本饮料纯天然，绝对不含化学物质
　　B．珍惜每一滴水，为了人类的未来
　　C．人类不能没有水，没有水就没有生命
　　D．人类如果不珍惜水，那么最后见到的一滴水将是我们自己的眼泪
　　6．水体污染的来源主要有               ；               ；              。
　　7．“水——亿万人生命之所系”。我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水，请你将正确的序号填入下列空格内：
　　(1)配制医疗注射液，用       ；(2)获取食盐，用          。
　　●学习感悟