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2017年高考化学母题题源系列20份打包 Word版含解析
专题01 氧化还原反应概念 规律-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题02 离子反应-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题03 阿伏加德罗常数及应用-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题04 元素周期表及周期律-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题05 化学反应与能量-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题06 电化学-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题07 化学反应速率与化学平衡-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题08 电解质溶液-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题09 有机物结构与性质-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题10 元素及化合物性质-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题11 化学实验仪器、基本操作-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题12 物质的检验、分离与提纯-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题13 基本概念、基本理论综合一-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题14 基本概念、基本理论综合二-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题15 物质结构与推断-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题16 工艺流程-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题17 物质的制备和定量实验-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题18 化学实验设计与探究-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题19 有机化学基础（选修）-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
专题20 物质结构（选修）-2017年高考化学母题题源系列 Word版含解析.doc
　　【母题来源】2017年高考北京卷
　　【母题题文】下列变化中，气体被还原的是
　　A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．氯气使KBr溶液变黄
　　C．乙烯使Br2的四氯化碳溶液褪色 D．氨气使AlCl3溶液产生白色沉淀
　　【答案】B
　　【命题意图】本题以氧化还原反应有关概念的判断为基础，考查氧化还原反应的基本概念、氧化还原反应的判断。旨在考查学生获取信息的能力以及灵活应用这些信息去解决实际问题的能力，有利于培养学生的逻辑思维能力。考查了学生对知识理解、综合运用能力，对氧化还原反应规律的掌握运用情况。是一道基础性试题，能较好的考查学生的能力。
　　【命题方向】该考点为高中化学的常考点，试题的考查形式主要有两种，一种是通过氧化还原反应规律确定产物，另一种是通过氧化还原反应确定某物质含量。本内容与能量变化、电化学基础有很强的关联性，和它们一起进行综合考查的可能性较大。利用氧化还原反应滴定原理测定物质的组成及有限定条件的氧化还原反应方程式的书写的命题趋势较强。
　　【得分要点】氧化还原反应是一类重要的化学反应，氧化还原反应的实质是电子，特征是化合价的升降，反应实质、特征及反应类型的关系可以用6个字概括：升、失、氧，降、得、还；在氧化还原反应中元素的化合价升高，原子失去电子，发生氧化反应，作还原剂，还原剂是失去电子的或电子对偏离的物质，本身具有还原性，反应后化合价升高，对应的产物为氧化产物。元素的化合价降低，原子获得电子，发生还原反应，作氧化剂。氧化剂是得到电子的或电子对偏向的物质，本身具有氧化性，反应后化合价降低，对应的产物是还原产物；整个反应过程电子从还原剂转移到氧化剂。解答该类试题时一定记清各概念之间的关系：还原剂—化合价升高—失去电子—被氧化—发生氧化反应—生成氧化产物；氧化剂—化合价降低—得到电子—被还原—发生还原反应—生成还原产物。元素化合价升降总数与原子失去或获得的电子数相等，要掌握反应的规律、配平技巧、有关的概念是本题的关键。要结合物质发生反应时物质之间的物质的量关系，结合物质中元素化合价的升降确定物质反应的多少、电子转移数目。要掌握氧化还原反应中规律、物质的作用、和有关计算技巧。
　　1．【昆明市第一中学2017届第八次月考】氮氧化铝（AlON）是一种高硬度防弹材料，可以在高温下由反应Al2O3+C+N2＝2AlON+CO合成，下列有关说法合理的是
　　A．上述反应中氮气作还原剂
　　B．氮氧化铝中氮元素的化合价是-3
　　C．氮氧化铝晶体中的作用力是范德华力
　　D．根据氮氧化铝晶体的硬度可推断其晶体类型可能与石英相同
　　【答案】D
　　2．【南阳市第一中学校2017届第四次模拟考试】将13.6g带铁锈的铁片溶解于25mL、14mol/L的热的浓硫酸中，气体只有SO2且体积为1.12L 【母题来源】2017年高考江苏卷
　　【母题题文】常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
　　A．无色透明的溶液中：Fe3+、Mg2+、SCN–、Cl–
　　B． =1×10 −12的溶液中：K+、Na +、CO32－、NO3－
　　C．c(Fe2+) =1 mol•L−1的溶液中：K+、NH4＋、MnO4－、SO42－
　　D．能使甲基橙变红的溶液中：Na+、NH4＋、SO42－、HCO3－
　　【答案】B
　　【命题意图】本题以溶液中物质存在为基础，全面考查离子反应相关问题，主要是涉及离子共存问题判断。题目难度中等。另外将定量因素引入到离子共存、离子方程式的书写中将是今后高考命题的趋势。
　　【命题方向】离子反应在高考题中属于必考题型，在高考中每年具有变化。但主要涉及点为离子共存问题、离子方程式的书写及判断、离子检验等；常常与氧化还原反应、物质的量、化学计算、元素及化合物知识相结合；离子共存类试题在高考为常考题型，综合性较强。除了考查离子间相互反应及离子反应发生的条件，还考查了氧化还原反应、水解反应弱、电解质的电离、与图像的结合等相关知识。在近几年的考查中，一般为附加条件的离子共存，并且设置的附加条件越来越多，越来越隐蔽。最早单一条件的离子共存，到近几年的每个选项限制条件、有机物的共存、粒子共存及离子与加入物质间反应情况。这类试题在解题需要充分挖掘隐含条件，细致分析，最终得到结论；离子反应方程式的书写和判断为高考的必考题型，部分省市卷在选择题中考查，也有些结合氧化还原反应、化学反应原理在工艺流程、实验题中考查。该类试题具有一定的综合性，除了需要掌握离子反应原理及离子方程式书写的基本方法，还需要掌握氧化还原反应原理、水解原理等。在复习备考中需要重点注意与量有关的离子方程式的书写、离子方程式的评价以及与离子反应相关的计算问题。
　　【得分要点】本题考查学生对溶液中离子的性质和离子反应的实质的认识，并将其应用到具体情境中分析问题、解决问题。解题时要特别关注以下几点：①溶液中离子存在的条件，如CO32－、ClO−、OH−等只能大量存在于碱性溶液，在酸性溶液中不能大量存在；Fe3+、Al3+、NH4＋等只大量存在于酸性溶液，在碱性溶液中不能大量存在；HCO3－既不能大量存在于酸性溶液，也不能大量存在于强碱性溶液，在弱碱性溶液中可以大量存在。②溶液中离子的性质，如Fe2+、I−、S2−、SO32－等有较强的还原性，与强氧化性物质不能大量共存；MnO4－、ClO−、Fe3+等具有较强的氧化性，与强还原性物质不能大量共存。③题干及选项中的隐蔽条件，如溶液的颜色、酸碱指示剂的变色范围等，特别强调一下，透明不一定是无色的，所有的水溶液都是澄清透明的。。
　　1．【徐州市2017届高考考前模拟冲刺打靶卷】常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
　　【母题来源】2017年高考新课标2卷
　　【母题题文】阿伏加德罗常数的值为NA。下列说法正确的是
　　A．1 L 0.1 mol•L－1NH4Cl溶液中，NH4＋的数量为0.1NA
　　B．2.4 g Mg与H2SO4完全反应，转移的电子数为0.1NA
　　C．标准状况下，2.24 L N2和O2的混合气体中分子数为0.2NA
　　D．0.1 mol H2和0.1 mol I2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2NA
　　【答案】D
　　【命题意图】本题主要是考查阿伏加德罗常数的有关计算，涉及盐类水解、分子数目计算、氧化还原反应中电子转移计算以及可逆反应计算等。
　　【命题方向】阿伏加德罗常数是历年高考的“热点”问题。多年来全国高考化学试题重现率几乎为100％。考查阿伏加德罗常数的应用的题目，为高考必考题目，这是由于它既考查了学生对物质的量、粒子数、质量、体积等与阿伏加德罗常数关系的理解，又可以涵盖多角度的化学知识内容。以阿伏加德罗常数为载体，考查物质的量相互转化关系，通常涉及物质结构、氧化还原反应、离子反应、电解质溶液等相关知识。有关物质的量的概念、应用以及物质的量浓度的计算仍然是高考高频考点，题型以选择题
　　【得分要点】阿伏加德罗常数是单位物质的量的物质内含有的该物质的基本微粒数目，用NA表示，其近似值是6.02×1023/mol；在国际上规定：0.012kg的12C所含有的碳原子数，任何物质只要其构成的基本微粒数与0.012kg的12C所含有的碳原子数相同，就说其物质的量是1mol。有关公式有 ； ； ； 。掌握各个公式的适用范围、对象，是准确应用的保证。有时阿伏加德罗常数会将分子、原子的结构、相对分子质量或式量、物质质量、摩尔质量、物质的量、物质的量在物质及其所含构成微粒关系式计算中的应用、溶液体积、溶质的物质的量浓度、溶质的物质的量、溶质与水化合即电解质的电离、可逆反应、取值范围、气体摩尔体积、物质的状态、电解质溶液中存在的微粒、钠的燃烧、氧化还原反应、化合价、物质的量在钠与失去电子的关系式计算中的应用等联系起来。