- 育星教育网，中学语文资源站----为中学语文教育提供动力！
- 备课中心：
- 按版本，册数，课文名展示各课教案、课件、试卷、素材，使用方便，直观。
- 会员中心：
- 修改帐户资料、密码；站内短信，收藏功能、查询充值、下载、上传、删除记录详情等。
- 留言簿：
- 对网站的任何建议请在此留言，我们会在最快的时间内给您回复，留言时欢迎使用提供详细信息。
资源评价
人气
资源大小
更新时间
资源名称
- 87
- 53 KB
- 2015-05-15
语言表达之“五步教学法”训练策略初探- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 105
- 45 KB
- 2015-03-29
- 试论语文教学中教育情境的创设
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 224
- 37 KB
- 2015-03-18
- 追问：拨动学生的心弦——高中语文课堂中的有效追问
- 资源类别：教学论文
- 版本：苏教版
- 授权方式：会员原创
- 144
- 36 KB
- 2015-03-17
- 多媒体技术在高中语文教学中的有效应用
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 192
- 34 KB
- 2015-03-13
- 高中新课程背景下语文课堂高效教学的探索
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 88
- 34 KB
- 2015-03-13
- 信息技术支持下教师终身学习研究
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 280
- 38 KB
- 2015-03-13
- 打造诗歌教学的高效课堂
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 352
- 47 KB
- 2015-03-11
- 于无痕处悄然前行——浅谈语文课有效拓展与文本的融合途径
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 115
- 39 KB
- 2015-03-03
- 学有所获，提高语文教学质量
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 132
- 52 KB
- 2015-02-09
- 阅读教学文化“三坚守”
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 61
- 59 KB
- 2015-02-09
- 朱熹的作文评价观及其教学启示
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 110
- 57 KB
- 2015-02-09
- 关于高考作文评分标准的反思与构想
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 39
- 56 KB
- 2015-02-04
- 从教育测量学的角度谈高考材料作文的命题要求与规范
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 207
- 31 KB
- 2015-01-14
- 如何提升中学生语文写作技巧
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 164
- 26 KB
- 2015-01-02
- 创新作业模式，让作业走向高效
- 资源类别：教学论文
- 版本：鲁教版
- 授权方式：会员原创
- 213
- 51 KB
- 2014-12-02
- 构建语文美的课堂，提升学生生命质量
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 149
- 30 KB
- 2014-11-27
- 初中生语文阅读能力的培养
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 157
- 25 KB
- 2014-11-14
- 浅析语文课堂提问艺术
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 259
- 33 KB
- 2014-11-02
- 浅谈高中古典诗歌教学的现状及对策
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 117
- 109 KB
- 2014-11-01
- 论中学语文课堂教学语言的艺术
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 381
- 34 KB
- 2014-10-30
- 浅论做好班主任工作的几点认识
- 资源类别：教育论文
- 版本：语文版
- 授权方式：会员原创
- 127
- 19 KB
- 2014-10-30
- 初中文言文学习初探
- 资源类别：教学论文
- 版本：语文版
- 授权方式：会员原创
- 166
- 38 KB
- 2014-10-26
- 转变理念巧指导，规范操作求实效——浅谈新课改背景下的作文教学策略
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 415
- 52 KB
- 2014-10-21
- 近水楼台先得月——浅谈如何利用课本积累作文素材
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 263
- 44 KB
- 2014-10-18
- 践行“一课一得”，提高课堂教学效率
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创