整本书阅读《朝花夕拾》精读、略读、浏览同步测试

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约8600字。

  整本书阅读《朝花夕拾》精读、略读、浏览 同步测试
  一、选择题(本大题共2小题)
  1.在图书馆,小琳要借一本名著,你向她推荐了《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是(    )
  A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,能给予我们很多启示,值得一读。
  B.我喜欢这本书中的《从百草园到三味书屋》这篇文章,这篇文章讲了鲁迅先生儿时的一些富有童趣的事。
  C.这本书可有意思了,比如《社戏》一文中写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看完社戏后偷罗汉豆吃的故事。
  D.这本书像一册人物画卷,有迷信而善良的保姆长妈妈,有严谨而正直的老师藤野先生……
  2.下列选项不正确的一项是(    )
  A.《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等。
  B.《阿长与<山海经>》中作者抓住阿长的特征如实来写,把一个又高又瘦、纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。
  C.《二十四孝图》中“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
  D.《西游记》为明代吴承恩所著,叙写了唐僧师徒西天取经的故事,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
  二、填空题(本大题共1小题)
  3.同学们为自己感兴趣的人物制作了人物卡片。请在括号内填入相应人物名。
  一到夏天,睡觉时(A       )又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。(选自《朝花夕拾》) 后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他(B       )还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”
  我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。(选自《朝花夕拾》)
  三、名著阅读(本大题共6小题)
  4.根据要求完成下列小题
  (1)下面是《朝花夕拾》中的三幅插图。根据画意和文字提示,写出相关篇名。
  A.捕鸟    B.买来《山海经》    C.衍氏冰块
  A.          B.          C.     
  (2)《朝花夕拾》中除塑造众多人物形象外,全书还贯穿着一个人物形象——“我”。下面是读书交流会中甲同学的发言,请你参照甲同学的发言,补全其他两位

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