约10980字。

　　八年级下学期语文人教统编版期末达标测试卷A卷
　　（本试卷满分120分，考试用时150分钟）
　　一、积累与运用（24分）
　　阅读下面文字，完成下面小题。（8分）
　　我便在写作的间隙里来到后院。写得拗手时到后院，那哺食的温情和欢乐的声浪会使人的心续归于清澈和平静，然后重新回到摊着书稿的桌前；写得太顺时我也有意强迫自己停下笔来，到后院里瞅着飞来又飞去的两只忙碌的白鸽，聆听那纸箱里日渐一日愈加喧腾的争夺食物的欢闹，于是我的情感由亢奋渐渐归于冷静和清醒，自觉归整到最佳写作心态。（批注：欢闹的白鸽，_______。）
　　1.文中加粗字注音有误的一项是(   )（2分）
　　A.间（jiàn） B.拗（niù） C.哺（bǔ） D.瞅（chǒu）
　　2.文中画横线的词语书写有误的一项是(   )（2分）
　　A.心续 B.清澈 C.摊着 D.聆听
　　3.文中画框的词语使用有误的一项是(   )（2分）
　　A.忙碌 B.喧腾 C.亢奋 D.归整
　　4.填入上面批注横线处的句子，衔接最恰当的一项是(   )（2分）
　　A.加快了我的写作进度，使我进入最佳状态。
　　B.影响了我的写作进度，我有意停下笔来。
　　C.只让人感受到喧腾、忙碌。
　　D.成了作者写作生活的良友，无形中影响着作者的心情。
　　5.根据积累，填写句子。（8分）
　　（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，_______________。（《关雎》）
　　（2）溯洞从之，道阻且长。溯游从之，_______________。（《蒹葭》）
　　（3）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中“_______________，_______________。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”阐释了自己生在盛世，却闲居在家，渴望出仕报国的心境。
　　（4）陶渊明的《桃花源记》中，写出桃花源中人对渔人热情好客的句子是“_______________，_______________。村中闻有此人，咸来问讯”。
　　（5）读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀州》，从“_______________，_______________”，可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔。
　　班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
　　6.[社会和谐]某班小记者到荣获“广东好人”称号的曾阿姨所在的村子采集素材。曾阿姨的一个邻居评价她：“她最可贵的是待人和气，六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重。”另一位邻居评价她：“她这个人最是心地善良，几十年来知书明理，和周围人相处融洽。”请你按照对仗原则，依据邻居的谈话，补出下面对联的上联。（2分）
　　上联：______________