课件共22张，教案约2800字。

　　教学设计
　　课程基本信息
　　学科 语文 年级 八年级 学期 秋季
　　课题 首届诺贝尔奖颁发
　　教学目标
　　1.把握新闻（消息）的要素及结构特征，概括消息的主要内容。
　　2.理解和运用新闻的“倒金字塔结构”、消息语言的特点。
　　3.了解诺贝尔奖的意义，激发热爱科学、发明创造的探究精神。
　　教学内容
　　教学重点：
　　1.了解课文内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。
　　2.理清课文的新闻要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。
　　教学难点：
　　学习并运用新闻的“倒金字塔结构”。
　　教学过程
　　一、导入
　　同学们认识图片上的这两个人吗？他们都获得了什么荣誉？
　　他们分别是莫言和屠呦呦，都获得了诺贝尔奖。
　　莫言和屠呦呦因获诺贝尔奖可谓是家喻户晓，诺贝尔奖为何有如此大的影响力呢？
　　诺贝尔奖是世界各类奖项中地位最高的奖项，诺贝尔奖分设六个奖项，分别是和平、文学、物理、化学、经济学、生理或医学。截至2023年，共授予965位个人和27个团体，通常被认为是颁奖领域内最重要的奖项，有着公认的权威性。
　　那么首届诺贝尔奖颁发时是什么样的呢？英国最大的通讯社，也是国际性通讯社之一的路透社，曾对这一重大历史事件做出过报道。今天我们就一起来学习这则消息，《首届诺贝尔奖的颁发》。
　　二、预习检测
　　同学们都做过预习了，接下来让来看看预习的成果，请大家用开火车的方式依次来读。
　　yí   bān   zhòng  nuó   shèn  shì   bō     é   zhuó
　　遗嘱  颁发  仲裁   挪威  渗透  逝世  拨款 巨额  卓有成就