约20900字。

　　海西州2025年中小学质量监测
　　七年级语文
　　（本试卷满分120分，考试时间150分钟）
　　注意事项：
　　1．本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。
　　2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
　　一、积累与运用（共33分）
　　学校举办以“科技改变生活”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。
　　1. 请你用楷书或行书将本次活动的主题“科技改变生活”六个字正确写到下面的田字格中。
　　【答案】科技改变生活
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生汉字的书写能力。
　　根据要求，用楷书或行书皆可。注意字在田字格的位置，结构要匀称，字迹要工整。所有的字应当恰当地书写在格子的中间，四边留有一定的空隙。笔画要清楚，要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适。注意“改”字的正确书写。
　　2. 通过析字趣解汉字，可以体会汉字中的智慧。请参考下面的示例，说说你对“智”的理解。
　　示例：“科”：“禾”代表谷物，“斗”代表测量的工具，合起来就是衡量的标准。
　　“智”：_______________________________________________________
　　【答案】示例：“知”代表知识，“日”代表光明，合起来就是知识会让人思维明亮，充满智慧。（言之有理即可）
　　【解析】
　　【详解】本题考查仿写句子和语言表达。
　　首先我们要拆解汉字结构，“智”字由“知”和“日”两部分组成。然后我们需要分别解析部件含义，“知”在汉字中常表示知晓、了解、认识，代表着知识、认知。“日”本义是太阳，可引申为时间（如每日）、光明（如日光）等，在这里也可理解为不断积累、持续进行。最后我们组合理解整体含义，将“知”与“日”结合即可。
　　示例：“知”代表知识、认知，“日”代表日复一日的积累，合起来就是通过不断学习认知而形成的智慧。
　　3. 以下是小语对我国部分科技成就的解说，请你按要求完成下面的任务。
　　从古老的智慧到现代的辉煌，中国科技成就如璀璨星河，照亮人类文明进程。北宋毕昇发明的活字印刷术，比欧洲早四百年将文明火种播向世界；二十世纪中叶，以邓稼先为代表的“两弹”元勋们_____________，在西方封锁中自力更生，为新中国筑起战略屏障；进入二十一世纪，从“蛟龙”号载人深潜器探海，勇闯“挑战者深渊”，在蔚蓝疆域刻下中国深度，到神舟二十号飞船腾飞，三十载问天之路托起千年寰宇之梦……科技丰碑连缀成跨越千年的创新图谱，见证着华夏儿女从“跟跑”到“领跑”的壮阔征程，在人类文明坐标系上镌刻下永不磨灭的中国坐标。
　　（1）文段横线处成语使用正确的一项是（   ）
　　A. 披星戴月 B. 攻坚克难 C. 乘风破浪
　　（2）文段中加点字“镌”读音正确的一项是（   ）
　　A. juān B. xié
　　【答案】（1）B    （2）A
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查成语和熟语的运用。
　　A.披星戴月：形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
　　B.攻坚克难：指攻占坚固的堡垒，克服层层的困难。常用来形容人们在面对艰难险阻时，努力去克服并取得成功。该词更侧重于强调攻克艰难的任务。
　　C.乘风破浪：指船只乘着风势破浪前进，比喻排除困难，奋勇前进。
　　在文中，“两弹”元勋们在西方封锁的艰难条件下，为新中国筑起战略屏障，这种情境用“攻坚克难”强调了攻克艰难的任务，更能体现他们面对困难时的决心和勇气。
　　故选B。
　　【小问2详解】
　　本题考查字音。
　　镌刻：juān kè，雕刻。
　　故选A。
　　4. 2025年4月24日是第十个中国航天日，本次主题为“海上生明月，九天揽星河”。下图是班级为本次中国航天日搜集的宣传海报，请选择你喜欢的一幅并说明理由。