山西省太原市2024-2025学年高一(下)期末语文试卷(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一下学期试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 70 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2025/7/15 15:21:31
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:0 总计:0
  • 下载点数: 3 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

共23题,约23850字。

  山西省太原市2024-2025学年高一(下)期末语文试卷
  一、现代文阅读:本大题共9小题,共35分。
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  材料一:
  故事如何讲,或者说以什么方式叙述,是我国对外传播话语体系的关键,尤其是在“后真相时代”。“后真相”一词源于 2016年的美国大选和英国“脱欧”等事件。“后真相”不同于“真相”:“后真相”强调个人情感和信念,“真相”则强调客观事实。专家指出,“后真相”并不指涉谎言,而是指涉受众对言论的反应,以及新媒体对社会舆论和民意的影响。随着“后真相时代”的到来,个人判断取代事实判断、颠覆文化信念的现象随之出现。
  在传播手段进入多元化的“后真相时代”,讲好中国故事更应该在叙事方法上着力。从接受美学视角来看,受众情感认同是文本意义顺利传达的保证,没有情感认同,受众容易产生先导性排斥。讲好中国故事,是用故事打动人,而非“硬宣传”。
  习近平总书记指出:“要创新对外话语表达方式,研究国外不同受众的习惯和特点,采用融通中外的概念、范畴、表述,把我们想讲的和国外受众想听的结合起来,把‘陈情’和‘说理’结合起来,把‘自己讲’和‘别人讲’结合起来,使故事更多为国际社会和海外受众所认同。”“陈情”和“说理”就是要以理服人,以情动人。故事要有好的内容,也要有好的叙事方式,唯有如此,故事才能为受众接纳,受众才能“看得懂、听得进、乐分享”。此外,在对外传播过程中,讲好中国故事要以中国实践为内容,以世界性叙事为方式。世界性叙事是指用国际上普遍接受的叙事方式,从接受者角度来进行讲述,而不是闭门造车、自说自话。
  讲好中国故事,是一项全球性的传播活动,关乎国与国之间的交往和对话。讲好中国故事的目的是让世界更好地了解中国、亲近中国,继而拥抱中国,是建立人类命运共同体的重要途径。当今,塑造崭新的中国国家形象,构建中国的对外传播话语体系,给世界呈现一个真实、全面而又立体的中国,是讲好中国故事所面临的新使命和新任务。
  (摘编自李勇忠《讲好中国故事的叙事修辞进路》)
  材料二:
  当前,在融媒体深度发展的时代背景下,信息传播格局正经历结构性变革:信息获取渠道的多元化催生传播场域重构,传播主阵地加速从传统“大屏”向移动“小屏”转移,短视频凭借沉浸化、社交化、场景化特征,已成为用户获取信息的核心媒介。这种传播生态的深刻变革,既加剧了媒体融合发展的竞争压力,也为创新国际传播范式提供了历史机遇。在此背景下,立足中国本土文化土壤,以故事化新闻短视频为载体,精心策划并制作展现中国风采的优质内容,通过融媒体矩阵提升新闻传播效能,已成为我国新闻
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(______)
  A. “后真相时代”,受众对言论的反应比客观事实更能影响社会舆论,这种现象根源于2016年发生的重要事件。
  B. 受众产生情感认同是文本意义顺利传达的前提保障,缺乏这一认同易产生先导性排斥,从而影响传播效果。
  C. 融媒体时代机遇和挑战并存,短视频凭借技术优势取代了传统媒体而成为主导形态,实现了国际传播范式转型。
  D. “构建全媒矩阵”策略,要求创作者在不同平台采用统一叙事风格以保持内容一致性,来强化国际传播的辨识度。
  2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(______)
  A. 材料一引用习近平总书记关于“三个结合”的论述,既强化了论点的权威性,又为讲好中国故事提供方法指导。
  B. 材料二以短视频为例,探索讲好中国故事的多种策略,符合材料一提出的故事需兼顾内容与叙事方式的主张。
  C. 材料一的“强调个人情感和信念”与材料二的“坚持以人民为中心”,虽然表述不同,但均源于以人为本的理念。
  D. 两则材料的最后一段都提到“使命”,体现了中国在全球化传播场域重构中构建人类命运共同体的责任意识。
  3.下列选项不符合以“全球受众易于接受的方式”讲好中国故事的一项是(______)
  A. 某博主通过国际平台发布视频,展现中国田园生活的美好、手工技艺的精妙。
  B. 孔子学院老师致力于系统化的文化知识输出,涵盖语言、哲学、历史等专业领域。
  C. 中国记者报道宁夏贺兰山的葡萄酒时,提到宁夏与法国波尔多的光照和温度相似。
  D. 《人民日报》讲述了家住布宜诺斯艾利斯城外的埃尔南都对中国动车组的赞誉。
  4.习近平总书记指出,讲好中国故事要“把‘陈情’和‘说理’结合起来”。请根据材料内容分析这样做的好处。
  5.身处“后真相时代”和“融媒体时代”,应怎样讲好中国故事?老师组织同学们就这一话题进行讨论,请你结合两则材料,列出自己的发言要点。
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  鉴定师
  王荀
  虢州城中心的虢州画廊,属百年老店,因经营名家真迹书画而远近闻名。虢州城中有多家画廊,只有师杰的虢州画廊,门口挂着“假一赔十”的字样,每天上门购买书画的客人,络绎不绝。
  三年前,虢州城举行的那场书画鉴定会,使师杰一下子声名远播。书画鉴定会上展出了五十幅作品,均是《松鹤延年图》,落款是旭阳的名字,盖有旭阳的印章,张知县请各位鉴定真伪。

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。