共25小题，约6590字。
九年级（上）语文阶段测试卷（一）
命题：江苏江阴市长寿中学 赵国庆
一、基础知识及运用(共23分)
1．根据拼音完成词语。(3分)
①一代天jiāo ②润如油gāo ③nú 钝
2．下列句子中没有语病的一项是（ ）(2分)．
A．海明威曾以“冰山”来比喻创作，意即作者只需写出事物的八分之一，其余部分应留给读者去想象。
B．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
C．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。
D．通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。
3．解释下列文段中加点的词。(4分)
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之。谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
就： 致： 顾： 诣：
4．根据课文默写。(10分)
①过尽千帆皆不是， 。斜晖脉脉水悠悠
② ，不愿乎其外。素其位而行
③浊酒一杯家万里， 。燕然未勒归无计
④ ，好之者不如乐之者。知之者不如好之者
⑤ ，梦回吹角连营。醉里挑灯看剑
⑥ ，只有香如故。零落成泥碾作尘
注意：⑦⑧⑨三题任选两题。
⑦《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子 ， 。
⑧欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑后，又对满堂青年学子深情地说道：“ ， 。”（用《沁园春·雪》原句作答）
⑨“雨”是古代诗人笔下常见的景物，请写出两个含“雨”的诗句。
5．仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。(2分)
诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。 ，这是他（或她）
，也是他（或她） 。
6．据说有一位国王为了显示自己写诗的“才华”，叫阿凡提来品评他的诗作，阿凡提看了诗以后，规劝国王不要写诗，国王大怒，将阿凡提关进驴圈。不久，国王又挑了一首得意之作，再给阿凡提品评，阿凡提看了一眼便转身就走。国王喝道：“到哪里去？”阿凡提说：“到驴圈去，陛下。” 阿凡提这话的言外之意是： （2分）
二、阅读分析(共39分)
(一)(2分)
7．对李清照的《武陵春》理解不恰当的一项是（ ）（2分）
武陵春 李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴猛舟，载不动许多愁。
A、“风住尘香花已尽”交代的是季节特征，鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽，只有
土地上还残留着花的芬芳，说明已到了暮春时节。
B、“日晚倦梳头”是写词人看到天色已晚，懒于梳妆打扮的情景，从而写出了词人的
闲适心情。
C、“物是人非事事休，欲语泪先流”叙述哀伤的原因和哀伤的程度，表现了诗人内心
的浓重哀愁。
D、词的下片写到词人想去双溪泛舟，并不是贪恋美景，而是要寻求一个消除愁苦的去处。
（二）（１０分）
读书佐酒 （元）陆友仁
苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。” （选自《研北杂志》）
【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。 ②外舅：岳父。 ③率（lǜ）：标准。③子弟：家中的晚辈。⑤觇（chān）偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳（pī），与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。
