此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

《孟子》二章


教学目的
1．理解古代哲人的思想。
2．顺畅朗读、背诵文育课文。
3．积累文言词汇。
4．学习古人说理论证的方法。
重点难点
1．重点：
（1）顺畅朗读、背诵文言课文。
（2）积累文言词汇。
2．难点、学习古人说理论证的方法。
教学时间：四课时
教学过程

第一课时

一、预习
1．朗读课文，尽量能琅琅上口。
2．查字典、看课文注释，试翻译《得道多助，失道寡助》
二、导入
1．作家作品简介。
〈孟子二章〉选自〈孟子•公孙丑〉，题目是编者加的。 孟子（约前372一前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国 时期，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物。
2．解题。
本文是一篇短论，论述了战争中民心背向的问题，指出民心所向， 是战争胜负的主要因素，突出“人和”在战争胜负中的决定性作用，体现
了孟子的“仁政”思想。