《林黛玉进贾府》课堂实录3

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  • 资源类别: 人教版 / 高中教案 / 高中第四册教案
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  • 更新时间: 2006/12/9 21:52:47
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约2370字。
 《林黛玉进贾府》教学实录
  导语!用《枉凝眉》的歌曲导入。大家听到的这支曲子是哪一部电视剧里的?(红楼梦)红楼梦中塑造了四百多个人物,其中塑造的最鲜活、 最生活化的既不是男主人公贾宝玉,也不是女主人公林黛玉、薛宝钗,而是被贾母称为“凤辣子”的王熙凤,曹雪芹为什么这么安排呢?王熙凤到底是一个怎样性格的人?今天让我们跟随林黛玉,走近王熙凤。
 前几节课我们已经分析过宝黛二人,这节课让我们重点分析王熙凤的人物性格。
 大家在课文中找一下,最集中的描写王熙凤的是哪几段?(5、6段)
 好,找的非常准确,在这两段当中,作者最主要用了哪些刻画人物的方法?还记不记得刻画人物都有什么方法?(例如肖像、语言、动作等描写方式)(答案:肖像、语言、动作、侧面烘托)
 哪些是言行的描写,哪些是肖像描写?落到实处?谁能给具体找一下?(……)
 下面就让我们具体分析王熙凤的言行。哪一句给你印象最深刻?
 (我来迟了,不曾迎接远客!)说说理由?()让我们再欣赏一下这一句的声音文件。(……)简单的几个字伴随着很夸张的笑声,并且是未见其人先闻其声,这能体现王熙凤什么性格特点?(张扬、放诞无礼、无拘无束) 一个孙媳妇,曹雪芹竟然用这样的方式让他上场,这也能看出王熙凤在这个家里位高受宠!正像脂砚斋所说:“第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跳纸上。这使下文的言行也就显得自然了。
 接下来还有哪些言行?(初见黛玉)谁能模仿王熙凤把这句话给表现出来?()表现的非常好,让我们对照地看一下影片。()王熙凤这一夸,都讨好了哪些人?(黛玉、贾家姐妹、贾母,真可谓一箭三雕)这能体现王熙凤怎样的性格特点?(善于迎逢讨好。圆滑之至)
这逢迎也好,圆滑也罢,已是惹的祖母开心,姐妹高兴,但王熙凤似乎还没有表演完,大家接着看大屏幕!注意王的表情变化。()谁能告诉我他的表情如何变化的?(喜—悲---喜) 先是恭维,因为祖母王熙凤知道祖母最疼爱外孙女------继而拭泪,提到林黛玉的母亲老祖宗定会伤心,所以抢先拭泪,最后转悲为喜,看到贾母笑了,便匆忙完成了这次感情的转变。这样细致的言行描写,要突出王熙凤什么样的性格?(辨风测向、察言观色、机变
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