议论文阅读指导
议论文是以说理为主，以议论为主要表达方式，用以阐明作者的主张
论点、论证、论据是议论文的三要素。　　
　　论证方法是把论点和论据有机地联系起来的桥梁，课文中常见的论证方法有：举例论证；道理论证；对比论证；比喻论证。　　　
　　就论证的基本方式看，有立论和驳论两种类型。
　　论证方式与论证方法是两个完全不同的概念，不要混淆。一般来讲，论证方法是指文中某一部分采用什么方法进行论证。
论证方式是就文章整体采用什么形式论述而言。
1.要准确地把握议论文的论点
论点是作者对所议论问题所持的见解和主张。论点有中心论点，有分论点。中心论点贯穿全文，统帅分论点；分论点紧扣中心论点，为阐明中心论点服务。
中心论点提出的方式，是多种多样的。有的文章，题目就标明中心论点；有的文章，在开头提出中心论点；有的文章，在末尾归纳中心论点；有的文章先提出论据，再提出论点，然后进一步展开，论点在篇中，如《想和做》；有的文章，中心论点含而不露，就要先从归纳段意、层意入手，用我们自己的语言从全文论证过程去概括归纳。我们找到了中心论点，就抓住了阅读议论文的纲。
中心论点的表现形式。为了给人以集中而鲜明的印象，中心论点在文章中常常是用一句明确判断句提出，可以是肯定的也可以是否定的。这句话能表达出全文的主要意思。如“学生应该遵守纪律”，也可以是“学生不应该破坏纪律”等等。
2．把握段落中心，理清段落层次，划分段落，概括段意。　　
　　要理解段落，就要抓住中心意思，抓住了中心意思就是抓住了段落内容的主旨。
　　抓段落中心意思的主要方法有：找出段落的主句(主句或显示于段头，或置于段尾，或置于段中)；通过归纳概括出段落的主旨。有的段落没有明确的主句，就要从段落的内容、行文的脉络思路或线索等方面分析归纳。句群分析也可把握段落的主旨；段落中句与句若是主从关系，主句便是主旨，如果是并列关系，段的主旨可从几个并列的意思中归纳出来。若是对比关系，是以反衬正的，正句即主旨；是以正衬反的，反句是主旨。
若句间关系是偏正(因果、递进、条件、转折等)的前偏后正者，主旨在后；前正后偏者，主旨在前。若是总分关系的解证句，被解证句和总句便是主旨所在。
　　段落的内部有严密的结构层次，而理解了段落的层次，也就明了了段落的内容。所以，段落的理解总要从理清层次入手，因此，练习、考试阅读分析议论文，一般都少不了划分层次的题目。
　　下面举例说明，如何理解划分层次。
　　【引文】　①成语之类的东西，当然有用，可是要用得恰到好处。②什么叫恰到好处?§③有两层意思。§④要在非用不可的时候才用，用了确实使整段文字因此生色，象顾恺之给人画像，在面颊上画上三根毫米，立刻生动起来。⑤用得不恰当，恰恰得到相反的效果。⑥还不能接二连三地用。⑦海参渔翅是美味，吃多了也要腻味。⑧拿穿衣服来比方，衣料好的质地好，颜色花纹好，裁得好，穿起来自然好看，然后似有意似无意地在什么地方绣上一朵花，或者加上一道花边，也可以增加一点美感。⑨可如果搞成满身锦绣，那就只好到京剧舞台上去表演了。
　　【分析】 怎样理解这段文字的层次呢?在阅读时，要认真分析首括句的作用，才能正确划分这段的层次。