课件共17张，还有简单的教案和学案，约3340字。
散文复习之三——语言鉴赏 
复习目标：通过探究、讲解和练习，掌握“鉴赏语言”的答题思路和方法。
重    点：采点答题的方法
难    点：语言赏析的角度
方    法：练、讲结合 
一、明确考点：初步鉴赏文学作品的形象、情感、语言及表达技巧，对文学作品有自己独特的感受和体验。（这里的“语言鉴赏”不同于“理解词句含义”）
二、题型示例：（2003年广州市中考题）
三、基础练习       
                   （ 板书）语言鉴赏   三个角度：
1、准确运用词语：动词、形容词、叠词、拟声词、俗语、谚语等
2、巧妙运用句式：长句、短句、特殊句式、关联句、双重否定句等
3、恰当运用修辞：比喻、拟人、排比、夸张、反复、对偶、反问、设问等
四个答点：
（1）怎样写的；（2）写出了什么；（3）写得怎样；（4）表达了作者怎样的情感或给读者怎样的感受。
四、巩固练习
  （1）阅读 
（2）练习 本文语言极富表现力和感染力，请选择你最欣赏的一点具体赏析。4分
（3）评点 明得失
五、提升练习
（1）、学生练习命题，给出答案和评分标准。（有困难的学生选做老师给出的题目）
（2）、学生交换答题，互相评分
六、小结：要进行语言赏析，前提是必须读懂文章。语言赏析题一般没有多大的审题难度，关键是发现语言的特点。抓住语言特点之后，就可按四步骤来分析，然后用规范的格式、准确的语言表达。真诚希望同学们在阅读时能做到笔随心动，不断提高自己的阅读鉴赏水平，增强考试答题能力 。