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新课程　新理念　新感受
——赴无锡市西新中学参观考察报告
西塘中学　 徐之扬
按照海盐县教育局“首届初中语文骨干教师培训班”的课程设置和培训要求，12月5日——12月8日，我们培训班全体学员到江苏省无锡市西新中学进行了为期四天的教育参观考察。
无锡市西新中学创建于1957年，现有20个班级，是江苏省实施教育现代化工程的试验学校，也是江苏省第二批参加新课程改革的试验学校。在西新中学的几天，我切身感受到了课程改革给中小学课堂带来的深刻变化。
一、 优雅的校园文化
走进西新中学的校门，仿佛走进了一所绿色花园：如诗如画的校园风光，布局合理的校园建筑，鸟语花香的校园景致，整齐光洁的道路交通，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，触景生情，因美生爱，从而激发学生热爱学校、进而热爱家乡、热爱祖国的高尚品德，学生在幽静的环境中学习，感到舒心怡神，从而增强环境保护意识。
在校园文化长廊的橱窗内，张贴着各种竞赛的结果，教学楼的过道上方挂着一条横幅——“热烈祝贺第十届校园文化艺术节开幕”……可以说，西新校园的每个角落都体现着教改带来的巨大变化。
二、 浓厚的教改氛围
在西新中学初一（5）的教室里，我们看到了这样一幕：同学们围桌而坐抢答问题，每个小组的桌面上都堆满了小足球、硬纸板的圆柱体、圆锥体……原来，这些孩子们日常生活中熟悉的小物品，此时，变成了他们答对问题后的奖品。哪组奖品最多，说明他们答对的问题也最多。课堂的气氛之活跃，实在令人难以想象。一节课结束，老师让大家数一数、比一比，看看哪组表现最好。课后，上课的陈洁老师自己也感叹说，这样的课，在课改前是不敢想象的。
“让学生成为学习的主人”，这是我们耳熟能详的口号。但是，以往我们所看到的课堂是，教师滔滔不绝地讲，恨不能使出浑身的解数，学生拘谨、呆板地坐在那里听，一切按照教师设定的思路和程序进行。聆听了西新中学的实验课，教师上得轻松，学生学得快乐，教师不再是单纯地传授知识、解答疑惑，而是引导学生自己去发现、探究知识，课堂上出现的不是“教”，而是“学”的场景，是一个师生互动、生生互动、互教互学的生机勃勃的学习场面，学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。
在我们的交谈中，西新中学的钱校长及其它领导向我们介绍了课程改革在该校实施的前前后后。今年暑假，根据江苏省教育厅的动员大会，从领导开始，全员参与，进行分科培训，所有教师必须持证上岗。西新中学也利用课改机会搞小班化教育，同时在小班化的基础上办了两个实验班（初一年级）。在这两个实验班内，每小组都配有一台电脑，同时可上因特网。钱校长深有感触地说：“对社