《庄暴见孟子》教案4
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庄暴见孟子
教学目的:
1.理解常见文言实词和虚词的用法。
2.领会孟子“与民同乐”的民本思想。
3.学习理解对比在论辩中的作用。
教学重点和难点:民本思想和对比手法
教学课时:2课时。
教学方法:自读提示法。
第一课时
教学要点:词句疏通与文段朗读
教学过程:
一、教学导入:
由孟子的“王道”思想,谈到“民本”思想,引入到本课教学。
二、听朗读录音。正音正句读,然后齐声朗读课文。
三、词语点读:
1、王语暴以好乐 语:告诉 2.直好世俗之乐耳 直:同“只”,只是
3、独乐乐,与人乐乐,孰乐乐:第一、第三两个“乐”读yue,意思是欣赏音乐;第二、四、五三个“乐”读le,意思是快乐。
4、举疾手蹙頞而相告曰 举:全都 5.兄弟妻子离散 妻子:妻子和儿女
6.今王与百姓同乐,则王矣 王:第一个是“大王”,第二个是“行王道一统天下”的意思。
四、一词多义理解:
1.见
A庄暴见孟子(拜见) B暴见于王,王语暴以好乐(接见) C父子不相见(见面)
D百姓闻王车马之音,见羽旄之美(看见) E居有日,扁鹊复见(进见)
F诚恐见欺于秦(被