第三单元《中华文化与民族精神》期末复习学案

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  • 更新时间: 2009/8/12 10:08:24
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约4430字。
  <<文 化 生 活>> 期 末 复 习
  第三单元  中华文化与民族精神
  NO:01中华文化
  发展历程:见课本63页
  标识:          ——重要标识
  源远流长: 见证:          ——重要见证                        中华文化源远流长的原因
  包容性:          ,意义                           
  中华文化                 文学艺术:作用                      风格                   
  独特性            地位                                             
  科学技术:地位         ,特点           ,意义              
  博大精深:        成因:__________________________________________________
  区域性  各区域文化之间的关系:_________________________________
  _______________________________________________________
  民族性:中华文化与中国内部各民族文化之间的关系                  
  (P70)
  NO:02民族精神
  中华民族精神的地位和作用:                                               
  中华民族精神的基本内涵:                                                 
  为什么:                                               
  高扬爱国主义旗帜 爱国主义不是抽象的,而是具体的
  新时期爱国主义的主题:                                 
  中华民族精神                    新民主主义革命时期                 
  中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
  新中国成立后                       
  为什么要弘扬和培育民族精神?                                              
  怎么样要弘扬和培育民族精神?                                               
  ●学习要求(复习重点、难点)
  1、了解中华文化源远流长、博大精深
  2、理解中华文化的包容性
  3、了解中华文化是中国各族人民共同创造的
  4、了解中华民族精神是中华民族之魂。
  5、了解中华民族精神的基本内涵。
  6、理解中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题。
  7、了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬。
  8、说明弘扬和培育民族精神的意义和途径。。
  ●针对训练
  一、选择题
  1、(07山东文综22.)自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节逐渐得到世界各国的认可和重视,春节文化在世界的传播:
  ①可以展现中华文化的魅力    ②是我国综合国力提升的体现 
  ③有利于消除世界文化的差异  ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合
  A.①②③         B.①②④         C.①③④         D.②③④
  2、(07广东20.)两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是
  A.阶级性          B.包容性          C.民族性          D.地域性
  3、“从17世纪开始,中国的《论语》、《大学》等儒家经典,就通过法国传入欧洲。巴黎曾成为欧洲“中国文化热”的中心。法国的一批杰出的思想家,如笛卡尔、伏尔泰、魁奈、孟德斯鸠,都对中国文化有很深的研究。伏尔泰在其名著《风俗论》中写道:“中国拥有世界上任何其他国家无法相匹的悠久历史,而且形成了光辉的理性主义文化。当世界上其他民族尚处在神话传说的时代,中国人已经在编撰自己的历史了。”温总理演说中对伏尔泰名著《风俗论》的引述,从一个侧面向世人说明中华文化的、
  A、博大精深      B、源远流长       C、兼容并蓄      D、革故鼎新
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