约5450字。
　　法国大革命
　　教学目标
　　一、识记与理解
　　知道1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国资产阶级革命的序幕；简述《人权宣言》的基本内容；了解法兰西共和国、雾月政变和法国资产阶级革命的过程；理解法国资产阶级革命爆发的历史背景和意义；讲述拿破仑的主要活动；正确评价拿破仑。
　　二、能力与方法
　　分析法国资产阶级革命的原因和作用，培养学生分析历史问题的能力。理解《人权宣言)的内容，认识它是法国资产阶级革命的纲领性文件。自主学习，概述法国资产阶级革命的过程，从而培养学生语言表达和综合的能力；通过小组合作、探究，归纳拿破仑的主要革命活动，评价拿破仑作为资产阶级政治家、军事家在革命中的作用。
　　三、情感态度与价值观
　　通过法国资产阶级革命进程中人民革命的史实，使学生认识到人民群众推动了法国大革命的发展，让学生树立“人民群众是历史的创造者”的正确思想。通过对拿破仑的对外战争史实的分析，使学生认识到侵略战争必然失败，树立学生热爱和平，反对侵略战争的思想。欣赏课文中的彩色插图，从图画中去寻找历史。
　　教学重点和难点
　　一、重点
　　《人权宣言)的基本内容；拿破仑的主要活动及其评价。
　　二、难点
　　对拿破仑及其对外战争的评价。
　　教学媒体
　　电脑多媒体
　　板书设计
　　一、攻占巴士底狱——革命的爆发
　　1．革命爆发的根本原因：资本主义发展与封建专制制度的矛盾。
　　2．导火线：三级会议的召开。
　　3．革命的开始：巴黎人民攻占巴士底狱(1789年7月14日)
　　二、  (人权宣言》和共和国的诞生
　　1．《人权宣言》
　　2．法兰西第一共和国的成立
　　3．雅各宾派专政——革命的高潮
　　三、拿破仑与拿破仑帝国
　　1．雾月政变(1799年)
　　2．拿破仑的内外政策
　　3．拿破仑所推行的战争
　　4．拿破仑帝国的崩溃
　　教学过程
　　师：  (导入)一个国家一年有许多节日，比如元旦节、春节、三八妇女节、五一劳动节等等，但对一个国家来说，有一个节日显得特别重要，那就是国庆节。同学们，你们知道哪些国家的国庆日?