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约10750字。
　　浙江省余姚中学2009年高考最后一次模拟考试理科综合试卷 
　　本试卷共13页，满分300分，考试时间150分钟
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
　　2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。
　　3．非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
　　4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
　　第I卷
　　选择题（共21小题，每小题6分，共126分）
　　以下数据可供答题时参考：
　　相对原子质量（原子量）：H：1 C：12 O：16 Ne：20   Cu ：64
　　一、选择题（本题共17小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
　　1．在减数分裂过程中，一个基因型为AaBb（符合自由组合定律）个体的一个精原细胞在间期有一个基因发生突变，另有一个精原细胞四分体的非姐妹染色单体间发生交叉互换。这两个精原细胞产生的精子类型各有多少种？                                   （    ）
　　A．3种 和3种      B．4种和4种       C．3种 和4种       D．4种和3种
　　2.某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是             （    ）
　　装置　　场所　　温度　　棉花状态　　数日后的现象
　　甲
　　乙
　　丙
　　丁　　日光
　　日光
　　黑暗
　　黑暗　　23℃
　　23℃
　　23℃
　　23℃　　潮湿
　　干燥
　　潮湿
　　干燥　　全部发芽
　　没有发芽
　　全部发芽
　　没有发芽

　　A．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
　　B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发。
　　C．该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
　　D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关
　　3.用基因工程方法生产人干扰素的过程大致如下：测定干扰素的氨基酸序列→推测出相应的mRNA的核苷酸序列→推测出结构基因的核苷酸序列→通过化学方法合成目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入大肠杆菌体内→运用发酵工程生产人干扰素。下列对该过程的认识正确的是                                                         （   ）
　　A．上述目的基因的核苷酸序列与人细胞中的干扰素基因完全一样
　　B．目的基因与运载体结合需要DNA连接酶和限制性内切酶
　　C．由于细胞分化的缘故，在全部受体细胞中只有部分大肠杆菌能合成和分泌人干扰素
　　D．干扰素能与抗原物质结合，使抗原失活
　　4．下列生物种群数量调查的方法中，正确的是                              （    ）
　　A．调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法
　　B．调查马尾松，小样方划分为lm2左右
　　C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数
　　D．调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数方法
　　5．张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是：蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千