《鸦片战争的影响》

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  • 更新时间: 2017/9/15 11:50:37
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约7380字。  
第一章第二节鸦片战争的影响
  教学目标
  1.知识方面
  通过本节内容的学习,使学生了解或掌握中英《南京条约》、中英《五口通商章程》和《虎门条约》、中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》、鸦片战争的影响。
  2.能力方面
  (1)通过对鸦片战争后第一批不平等条约主要内容的教学,培养学生依据史实推理得出结论的历史思维能力。
  (2)通过对鸦片战争给中国社会带来的巨大影响的探讨,正确认识它给中国社会带来的一切剧变,从而培养学生全面系统地认识历史问题的能力。
  (3)通过相关历史材料的教学,培养学生阅读理解历史材料,从材料中获取有效信息,并运用有效信息解决历史问题的能力。
  3.思想认识方面
  (1)通过第一批不平等条约主要内容的教学,使学生认识到中国经过鸦片战争后丧失了大片领土和更多的主权,从而激发学生对西方资本主义列强侵略行为的憎恨之情,进而增强维护国家主权和民族利益的历史责任感。
  (2)通过鸦片战争对中国社会影响的分析,使学生认识到鸦片战争是中国遭受外国资本主义奴役的起点,它使中国由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,它是中国近代史的开端。
  (3)由香港岛被割占所带来的民族耻辱,进一步认识1997年我国收回香港主权的重大意义。
  教学重点难点
  重点:中英《南京条约》及其附件;鸦片战争的影响。
  难点:正确理解“领事裁判权”、“片面最惠国待遇”、“租界”、“半殖民地半封建社会”、“旧民主革命”的概念;正确理解鸦片战争是中国近代史的开端。
  课前准备
  教师:电子计算机和实物投影仪;有关香港的影像资料;相关的图片和文字资料。
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