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一、 教学目标 <br>
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1． 在教学过程中努力激发学生珍视生活、关爱动物的情感。  <br>
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2． 引导学生初步思考和认识人与动物的关系问题。理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性  <br>
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3． 感悟动物身上折射出来的可贵的精神和品质。 <br>
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二． 教学重点、难点 <br>
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重点：引导学生理解文章生动的故事情节。  <br>
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难点：体会文章真切细腻的描写中蕴含的强烈的情感。 <br>
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三、教学过程设计 <br>
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（一） 藏羚羊故事导入，揭示课题 <br>
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故事梗概：一肥壮的藏羚羊被猎人发现后留下两行残泪，跪拜猎人，可惜猎人并不为之所动，开膛剥皮之后，才发现原来其腹中已有成形的小藏羚羊，我们不能不被这神圣的慈母的跪拜所震撼，在动物世界里也充满了浓浓的深情厚意。今天我们学习的这篇文章《斑羚飞渡》再一次将这感人肺腑的一幕呈现在读者面前。下面就让我们一起走进这动人的故事。请同学们打开书。 <br>