天津市第47中学09-10学年高一上学期期中考试历史试题
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共34题,约3380字。
天津市第47中学09-10学年高一上学期期中考试历史试题
一、单项选择题(每题2分,共64分)
1.分封制使西周奴隶主贵族集团形成的等级序列是
A.“周王—卿—诸侯—士” B.“周王—诸侯—大夫—士”
C.“周王—诸侯—卿—士” D.“周王—诸侯—士—卿”
2. “宗”的本义是宗庙,这说明宗法制是以什么为纽带的?
A.财产 B.地域 C.信仰 D.血缘
3.西周时期,一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿,再娶了一个妾,为他生了大儿子,后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子,当该诸侯王死后,继承他的王位的应是
A.女儿 B.大儿子 C.二儿子 D.三儿子
4.西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是
A.西周严格维护奴隶制统治秩序 B.这一规定的意图是防止腐败现象的产生
C.西周的手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展明显不平衡
5.秦朝时期,具有监察职能的官职是
A.御史大夫 B.通判 C.太尉 D.刺史
6.郡县制之所以有利于巩固国家统一和中央集权的制度,其依据主要在于
A.郡县官吏必须对上一级负责 B.郡县制是地方行政管理机构
C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D.郡县完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭
7.右图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文: “甲兵之符,右在____,左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在”后空缺部分应是
A.皇帝 B.太尉 C.御史大夫 D.丞相
8.汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部
分土地成为列侯,由郡守统辖。其主要目的是
A.壮大皇族力量 B.保证列侯利益 C.加强中央集权 D.笼络王侯人心
9.《元史•地理志》载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,
咸不逮元”。为统治如此广阔地域,元实行
A.郡县制 B.三省制 C.行省制 D.三司
10.明清加强君主专制使中国社会的发展受到严重阻碍,其中不包括
A.有利于统一的多民族国家的发展 B.压制了商品经济的发展
C.压制了民主思想的发展 D.是导致中国近代落伍的重要原因
11.雅典民主政治对人类历史发展的主要贡献在于
A.创立了中央集权制 B.是近代法制的渊源
C.开西方民主政治之先河 D.使雅典城邦最终形成
12.希腊的自然地理环境对希腊文明的最重大的影响是
A.有利于希腊民主传统的形成 B.有利于希腊航海事业的发展
C.有利于希腊向海外扩张 D.导致各城邦长期独立自治
13.最终在雅典确立了民主制的执政官是
A.梭伦 B.屋大维 C.克利斯提尼 D.伯利克里
14.公元前5世纪伯利克里统治时期,雅典的最高权力机构是
A.公民大会 B.十将军委员会 C.执政官 D.五百人会议
15.罗马帝国颁行的公民法和万民法最主要的不同是