此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约9840字。
　　“历史上重大改革回眸”专题复习 
　　兴化市楚水实验学校    张  健 
　　【概念剖析】 
　　▲广义的改革开放 
　　选修一的九大改革；现代资本主义与社会主义改革等 
　　▲狭义的改革  1978——2008年我国的经济和政治体制改革 
　　【时事聚焦】 
　　2008年是中国改革开放30周年,胡锦涛发表纪念党的十一届三中全会召开３０周年大会的讲话,指出新时期最鲜明的特点是改革开放。党带领人民进行改革开放，目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。 
　　改革开放三十年是中国社会主义建设探索取得巨大成功的三十年；这是中国经济发展、综合国力提高、人民生活发生翻天覆地变化的三十年；这是产生和践行伟大的邓小平理论的三十年；这是中国不断扩大国际影响、提高国际地位的三十年……对此，《扬子晚报》等报纸媒体做了连续的报道，对改革开放三十年历程中的标志性历史事件，如：安徽小岗村的“包产到户”、四川向阳的公社体制改革、浦东的开发开放、邓小平南巡谈话等，作了一一回顾。 
　　【考情回顾】 
　　本专题是选修模块中最重要的内容，几乎所有参加新课程改革的省份都将其列入了高考的考查模块，地位非常重要，高考命题主要围绕以下几个问题： 
　　1．商鞅变法、孝文帝改革和梭伦改革作为古代改革的典型代表在高考中备受重视。比如，2008年高考中仅孝文帝改革就分别在广东卷和江苏卷中出现，山东文综卷则考查了梭伦改革。 
　　2．中国的戊戌变法、日本的明治维新作为落后国家追赶工业化国家的改革，也在高考中受到了高度重视。比如，宁夏文综卷在2007年、2008年高考中连续考查了维新变法。 
　　从命题的角度看，高考试题的主题一般是探究改革的成败得失，分析成败的原因，以便启示我们今天的改革开放。从命题的范围看，逐渐从单个改革的考查向综合多个改革进行考查，比如2008年高考宁夏文综卷41题就综合了维新变法、彼得一世改革和明治维新改革。 
　　从解答情况看，容易出现错误的地方主要是：①在学习中更多地注意了改革的内容，而忽视了背景的学习，造成对改革措施的针对性认识不全面，从而影响了对改革影响的理解。②对改革的对比力度不够，不能正确分析不同改革的异同点，随着高考选修部分命题的成熟，涉及几个改革的综合性试题逐渐增多，比较改革异同点逐渐成为最一般设问形式。 
　　【目标导学】 
　　1.2009年高考值得注意的新增加考点：归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 
　　2.改革开放专题复习中要处理好的几个关系： 
　　课标与考纲的关系；各版本教材之间的关系；专题知识的达标度；专题知识的广度；专题知识的深度；专题知识的高度；基础知识与材料运用之间的关系。 
　　【专题知识梳理与整合】 
　　一、相关知识 
　　（一）中国古代重要的改革与变法 
　　1．春秋时期的改革 
　　（1）管仲改革   
　　时间：公元前7世纪。内容：改革经济（“通工商之业，便渔盐之利”、“相地而衰征”）、政治、军事。作用：齐国很快成为东方强国。