2010届高考历史二轮复习跟踪测试:古希腊罗马的政治制度
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2010届高考二轮复习跟踪测试:古希腊罗马的政治制度
历史试卷
注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共29小题,共10页。考试时间70分钟,卷面分值100分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草纸、试题上答题无效。
4.作图时可先用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,多选、错选或不选的得0分。)
1.希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是 ( )
A.大河流域 B.重叠的山峦与海洋 C.大陆环境 D.中国文化影响
2.诗人艾伦说“光荣属于希腊,伟大属于罗马”。希腊的光荣在政治上表现为( )
A. 法律体系的完备 B. 哲学思想的成熟
C. 民主政治的发达 D. 杰出人物的汇聚
3.从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”材料表明( )
A. 伯里克利、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众
B. 公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化
C. 群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量
D. 雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益
4.下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图,由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是( )
图1 图2 图3
A.图1直观地反映出君主制就是一人的专制
B.图2直观地反映出贵族制就是少数人专制
C.图3直观地反映出民主制就是所有人统治
D.图1到图3反映了古雅典政制的演变历程
5.梭伦改革前,在雅典城邦中其共同目标是反对贵族专权的公民有( )