高中历史必修1“点题对应”学案(18个)

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高中历史必修1\新人教版历史必修1“点题对应”学案(18个)
历史新人教版必修1“点题对应”学案:《新民主主义革命的崛起》.doc
历史新人教版必修1“点题对应”学案:《俄国十月革命的胜利》.doc
历史新人教版必修1“点题对应”学案:《古代希腊民主制度》.doc
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历史新人教版必修1“点题对应”学案:《两极世界的形成》.doc
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历史新人教版必修1”点题对应“学案:《英国君主立宪制的建立》.doc
  课题    第五单元  第19课  俄国十月革命的胜利 
  主备:      审校:      审批: 
  考试内容    二月革命:《四月提纲》:彼得格勒武装起义:十月革命胜利的意义 
  链接    马克思主义的诞生的意义巴黎公社运动的意义 
  考 
  点 
  知 
  识 
  自 
  主 
  梳 
  理 
  定 
  位    一、背景 
  1.经济:俄国            落后于其它资本主义国家。 
  2.政治:二十世纪俄国进入           发展阶段,各种社会矛盾十分尖锐。 
  3.国际:         进一步激化了各种社会矛盾。 
  二、过程 
  二月革命:推翻            王朝,出现了        、         两个政权并存的局面。 
  “四月提纲”列宁提出从资产阶级民主革命转变为               的任务。争取以             方式取得政权。 
  七月事件:两个政权并存的局面结束,和平夺取已不可能。 
  武装起义:1917.11               ,接着莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功。 
  国家诞生:1917年11月,全俄工人士兵代表苏维埃代表大会通过了《  工人、士兵和农民书》、《和平法令》、《土地法令》选奉产生了人民委员令,建立了世界上第一个           专政的国家。 
  三、意义 
  1.是人类历史上          取得胜利的社会主义革命。 
  2.在              世界体系上打开了一个缺口,打击了帝国主义。 
  3.鼓舞了             和             人民的解放斗争。 
  4.开创了           运动的新局面,也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。 
  问题探究:二月革命与十月革命有何不同? 
  巩固练习 
  1.“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命……那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。”那些“稀奇古怪的口号”指的是     (    ) 
  A.政权转到无产阶级和贫苦农民手中 B.推翻沙皇的专制统治 
  C.缔结没有赔款的和约             D.组成苏维埃社会主义共和国联盟 
  2.列宁说:“毫无出路的处境十倍地增强了:工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法:来创造发展文明的根本条件。”这里的“与西欧其他一切国家 
  不同的方法”指的是                                                  (    ) 
  A.俄国二月革命,走资本主义发展道路  
  B.俄国十月革命,走社会主义发展道路   
  C.采用新经济政策,恢复发展苏俄的经济 
  D.探索出一条实现现代化的苏联模式 
  3.从社会进步和制度创新的角度看,20世纪初期国际社会最重大的事件是(    ) 
  A.第二次工业革命的兴起         B.俄国十月革命的胜利 
  C.美国实行罗斯福新政           D.中国清王朝被推翻 
  4.苏联解体后,俄罗斯不仅有人全盘否定十月革命,否定列宁,还有人主张把列宁墓从红场迁出,甚至四处寻找沙皇的后裔,企图在俄罗斯恢复帝制。但此事最终因没有多少人响应而告吹。列宁墓仍然留在红场,列宁的铜像依然屹立在十月广场。该事件充分说明了                                                           (    ) 
  A.列宁作为引导苏俄走上社会主义道路的领导人,仍然受到民众的敬仰 
  B.否定十月革命的人带有自己的政治目的 
  C.俄国民众对苏联解体后的社会状况不满 
  D.苏联解体后俄罗斯政治斗争的复杂性 
  二、非选择题 
  6.“里程碑”是我们经常用到的一个词语。《现代汉语词典》中对里程碑的定义是:①设于道路旁边用以记载里数的标志。②比喻在历史发展中可以作为标志性的大事。 
  (1)请根据所学知识,写出下表中所列历史事件被称为“里程碑”的理由。 
  (2)假如你想更多地了解十月革命,你会怎么办? 
  (3)若就上表中的历史事件进行探究,请你设计一个探究性题目。
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