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约3440字。
　　《资产阶级民主革命的兴起》教案
　　〖课前导航　思情结合〗
　　●教学目的
　　（一）基础知识目标
　　民族危机的不断加深；清政府实行的“新政”；抗捐抗税斗争；收回利权运动；兴中会的成立；广州起义；章炳麟、邹容、陈天华及其著作；华兴会、光复会、日知会
　　（二）思想教育目标
　　⒈《辛丑条约》订立以后民族危机的加深，是资产阶级民主革命兴起的根本原因，资产阶级民主革命也是一场以挽救民族危亡为核心的爱国运动
　　⒉20世纪初中国民族资本主义的发展为资产阶级民主革命奠定了经济基础。民族资产阶级队伍的壮大为资产阶级民主革命奠定了阶级基础。资产阶级民主革命思想的广泛传播为资产阶级民主革命奠定了思想基础。资产阶级革命团体的建立为资产阶级民主革命奠定了组织基础
　　⒊孙中山是伟大的资产阶级民主革命的先行者。他从青年时代就立志要救国救民，兴中会的创立是他领导资产阶级民主革命的开始
　　（三）能力培养目标
　　⒈资产阶级民主革命的兴起是当时中国社会政治、经济、文化发展到一定阶段的历史产物。以此培养学生用历史唯物主义分析问题的方法。
　　⒉孙中山等作为资产阶级的革命家不可避免地受到了时代和阶级的局限。但他们的主张和实践顺应了时代的潮流，推动了社会的前进，因而是进步的、革命的。以此培养学生用辩证唯物主义分析问题的方法
　　●教材分析
　　（一）本节重点：资产阶级民主革命兴起的历史背景和资产阶级民主革命思想的传播
　　（二）本节难点：正确理解兴中会的誓词和清政府“新政”的实质
　　●教法教具
　　（一）教学方法：三环讲练法、比较分析法、概括归纳法
　　（二）教学设备：《资产阶级民主革命思想传播》投影片、主要革命团体简表
　　●课时安排
　　2课时
　　〖课堂导学　思辨结合〗
　　教师首先指导学生阅读本章的引言，然后由教师分析指出：19世纪末20世纪初资产阶级民主革命的兴起，标志着中国人民反帝反封建斗争进入了一个新的阶段。它的到来是中国近代历史发展的必然产物。本节内容正是从思想、组织等方面阐明了以孙中山为首的资产阶级革命派为实现其革命目标进行的斗争，由此导入新课。
　　●知识体系构建
　　(一)资产阶级民主革命兴起的历史背景
　　⒈中国民族危机的加深
　　⒉清末“新政”
　　⑴清末实行“新政”的原因