福建省泉州一中09-10学年高二上学期期末考试全科试卷（9科11份）
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福建省泉州一中09-10学年高二上学期期末考试（9科11份）
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福建省泉州一中09-10学年高二上学期期末考试
语文试卷
命题人：吴秀峰 审核人：李陇耕 金 中
一、选择题（6分）
1．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．唐宋文人用生命与真情，创作了流芳百世的一个又一个的名篇。
B．在表现手法上，《琵琶行》除了用秋天的枫叶荻花和三次江月的精彩描写来烘托人物感情外，主要通过人物的动作、神态来展示其性格、心理。
C．为了使议员们接受自己的主张，争取到各方面的理解和支持，在亨利演讲时十分注意策略，采用了后发制人、逐层推进的方法。
D．另一层是说，是否尽到“精神赡养”的责任关键要看老人具有完好的精神状态。
2．下列文学常识的表述正确的一项是（ ）
A．我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经——楚辞——乐府——赋——辞——唐诗——宋词——元曲。
B．和古体诗相对的是近体诗，也叫格律诗，它有严格的格式和韵律，其字数、句数、平仄、音调、押韵都有严格的规定，如《旅夜书怀》《行路难》《春望》等。
C．“古文运动”是指唐代中期韩愈、柳宗元提倡的一种文体和文学语言的革新运动。“古文”是指先秦两汉的散文，韩愈大力提倡这种文体，以反对六朝以来浮艳颓靡的形式主义文风，他的《师说》《劝学》《杂说》之四（《马说》）《祭十二郎文》是流传千古的优秀散文。
D．“新乐府运动”是指唐朝中期白居易、元稹等人倡导的一种诗歌内容和形式的革新运动。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，白居易主张用新题材创作乐曲和诗，用新乐府描写民生疾苦，反映社会现实，白居易的新乐府五十首（包括《卖炭翁》），李绅的《悯农》二首都是新乐府运动中的优秀作品。
二、文言文（22分）
阅读下面一段文言文，回答3——6题（15分）
今吾使建中祭汝，吊汝之孤与汝之乳母。彼有食可守，以待终丧，则待终丧而取以来；如不能守以终丧，则遂取以来。其余奴婢，并令守汝丧。吾力能改葬，终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。
呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日；生不能相养以共居，殁不得抚汝以尽哀；敛不凭其棺，窆不临其穴。吾行负神明，而使汝夭；不孝不慈，而不得与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接，吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！自今已往，吾其无意于人世矣！当求数顷之田于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。
呜呼！言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？呜呼哀哉！尚飨！
3．下列加点的字注音和解释全部正确的一项是（ ）
A．不省所怙（gū依靠） 不霁何虹（jì雨过天晴）
B．窆不临其穴（biǎn下棺入葬） 暴霜露，斩荆棘（pù晒）
C．洎牧以谗诛（bó等到） 尽态极妍（yán美丽）
D．旧时栏楯（shǔn栏杆） 骑能属者百余人（zhǔ随从）
4．下列各句中加点词语都与现代汉语意思不同的一项是（ ）
①项王乃悲歌慷慨 ②明星荧荧，开妆镜也 ③吾行负神明，而使汝夭
④令四面骑驰下,期山东为三处 ⑤如此孩提者，又可冀其成立邪
⑥可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已 ⑦胜负之数，存亡之理
⑧盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉
A．①③④⑦ B．②④⑥⑧
C．①③⑤⑧ D．②④⑤⑦
5．下列各句中加点字与“长吾女与汝女，待其嫁”中的“长”用法相同的一项是（）
A．纵江东父兄怜而王我 B．垣墙周庭，以当南日
C．后秦击赵者再，李牧连却之 D．汝之纯明宜业其家者
6．翻译下面句子（6分）
（1）吾实为之，其又何尤
（2）至丹以荆卿为计，始速祸焉
