江苏省连云港市2009-2010学年度第一学期期末考试高二全科试题(9科10份)
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2009—2010学年度第一学期期末考试
高二语文试题
审核:王斌
注意事项:
l.本试卷满分为160分,考试时间为150分钟。选考历史科目的考生要做加考题40分,延时30分钟。
2.答题前。请务必将姓名、考试号填写在答题纸上。
3.请您用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答;在其它位置作答一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
一、语言文字运用(15分)
1.下列各项中,各组词语加点的字读音完全相同的一项是(3分)
A.胚胎/毛坯 喋血/间谍 寥落/屠戮 蛊惑/余勇可贾
B.稽首/稽查 伺候/伺机 铁臼/内疚 股肱/觥筹交错
C.晕眩/炫耀 婆娑/唆使 凝眸/绸缪 当铺/长歌当哭
D.嗜好/鱼鳍 蓓蕾/烘焙 星宿/宿敌 晦暗/诲人不倦
2.下列各句中加点的成语使用有误的一句是(3分)
A.对于诗歌创作,宋代诗人黄庭坚认为,只有采用“脱胎换骨”的方法,才可能实现推陈出新,超过前人。
B.甲流疫苗的存放有特别要求,要装在冷藏箱内,用专用车辆运到临时接种点,然后再装入冷藏包内,确保万无一失。
C.在全面推行“三案六环节一体化”教学模式过程中,许多老师因地制宜,编制了切合校情、学情的学案和巩固案。
D.上周末冷空气来袭,但稍纵即逝。受冷空气扩散影响,港城出现了大风降温天气,气温一度降至零下7度,但很快回升。
3.请仿照下面一段文字中画线的句子,再写两个句子,注意格式、内容与画线部分保持一致。(5分)
沉醉于唐诗的浩瀚深邃中,你必将收获许多许多。读一读李白的《梦游天姥吟留别》,
你就会懂得什么是不畏权贵的风骨; ,
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。
4.请阅读下面一段文字,概括作者对“通与”“变”关系的认识。(不超过15个字,4分)
《通变》是《文心雕龙》下编中重要的一篇。在文学发展的历史过程中,就其不变的实质而言则为通,就其日新月异的现象而言则为变。必须于通中求变,不变则穷。可是千变万化中则有着一以贯之的“文律”,因此又要变而不失其通,否则就会迷失了变的方向,变掉了它的实质,每变而愈下了。
(节选自马茂元《说(通变)》)
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
李文定公迪罢陕西都转运使还朝,是时真宗方议东封西祀,修太平事业。知秦州曾玮奏羌人潜谋入寇,请大益兵为备。上大怒,以为玮虚张虏势,恐惧朝廷,以求益兵。以迪新自陕西还,召见,示以玮奏,问其虚实,欲斩玮以戒妄言者。文定从容奏曰:“玮武人,远在边鄙,不知朝廷事体,辄有奏陈,不足深罪。臣前任陕西,观边将才略,无能出玮之右者,他日必能为国家建功立事。若以此加罪,臣为陛下惜之。”上意稍解,迪因奏曰:“玮良将,必不妄言,所请之兵,亦不可不少副其请。臣观陛下意,但不欲从郑州门出兵耳。秦之旁郡兵数为小册,常置囊囊中以自随,今未敢以进。”上曰:“趣取之。”迪取于橐囊以进,上指曰:“以某州某州兵若干戍秦州,卿即传诏于枢密院发之。”既而虏果大入寇,玮迎击大破之,遂开山外之地。奏到,上喜谓迪曰:“山外之捷,卿之功也。”及上将立章献后,迪为翰林学士,屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下。由是章献深衔之。周怀政之诛,上怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪为参知政事,候上怒稍息,从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计?”上大悟,由是独诛怀政等,而东官不动摇,迪之力也。及为相,时真宗已不豫,丁谓与迪同奏事退,既下殿,谓矫书圣语,欲为林特迁官,迪不胜仇,与谓争辩,引手板欲击谓,谓走获免。因更相论奏,诏:人俱罢相,迪知郓州。明日,谓复留为相。迪至郓且半岁,真宗晏