《函数概念及其表示》教案

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  约3050字。
      普通高中课程标准实验教科书数学必修
  第一章  集合与函数概念
  1.2函数及其表示
  §1.2.1函数概念的教案说明
  新疆乌鲁木齐八一中学    王丽娟
  教学目标
  知识要求目标:
  1 正确理解函数的概念,能用集合与对应的语言刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用
  2 通过大量实例理解构成函数的三个要素
  3 掌握判定两个函数是否相等的方法
  能力发展目标:
  通过从实际问题中抽象概括出函数概念的活动,培养学生从“特殊到一般”的分析问题的能力,培养学生的抽象概括能力。
  德育渗透目标:
  让学生体会现实世界充满变化,要用发展的眼光看待问题。
  教学重点:
  函数的概念,函数的三要素。
  教学导图:
  分析教材中的三个实例 
  ↓
  引出函数的概念 
  ↙                       ↘
  与初中函数概念进行比较,明确现在函数的优越性 大量例举生活实例深刻理解函数的概念
  ↘                ↙
  了解函数的三要素 
  ↓
  判定两个函数是否相等 
  ↓
  例题处理 
  ↓
  课堂练习 
  ↓
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