点击中考语文“自由赏析”题——开放性试题
自由赏析

【考点角度概述】
流行的不一定是好的，但好的一定会流行。
语段阅读中的自由赏析题，因为它的考查角度新，行情日益看涨，越来越受到各地中考出题者的青睐。“自由赏析”常见的考查角度有：
1. 根据所给材料抒写自己的感受或感悟。2. 对文章内容、文段中某一句子、词语或者观点的个性化理解。3. 用按要求归纳概括的形式或者以做读书卡片的形式理解文章内容。4. 结合人生体验、生活实际谈对文中某个问题的认识。5．根据所给的语段内容进行语言的积累联想。6．根据文章内容展开联想或想象。7．根据语段内容或者语段中的某一点进行创造性想象。8．以语段内容为引子，引发与之相关的诗歌鉴赏题。9．根据文段内容，结合生活实际，出谋献策或谈自己的想法等。10．对人物、行为、事件等进行评价。11．选择一个特定的角度（如构思、意境、语言、形式、内容等）对文段进行初步的赏析。
【答题技法点拨】
　　自由赏析题常见的答题方法和技巧有以下几种：
1．把文段描述的内容与生活实际联系起来，把文段中的现象、观点、行为和人物与实际生活中的联系起来，找它们的相同点、相似点、相关点、相异点，结合自己的生活阅历，从是非、美丑等角度去进行评判、评价，并用准确的语言表达出来。
2．根据文段内容和情节，准确把握人物的个性和性格特点，并能够根据情节的进一步发展，去推断人物在特定环境中或者在未来情节中的行为、语言和心理活动等。
3．充分调动我们的各种积累，包括生活积累、语言积累等，像我们生活中的与文段内容有关的现象、人、物，像我们平时积累的名人名言、格言及诗词警句等，都要充分的调动起来，根据题目的需要进行选择。
4．把我们对生活方面（如环保等）的认识，对科技发展的设想，与语段内容结合起来，提出我们自己的见解、主张以及规划。
5．对文章进行评价鉴赏，可以从语言的特点、结构的形式、文章的意境和内容等方面去进行。这是对文章高层次的把握
6．根据题目要求，运用准确而丰富的语言，按照一定的条理，描述感受，表述看法，提出观点，展现想象，张扬个性。
总起来说，无论是哪一类的联想想象题，想象要合理，建议要中肯，答题的语言要力求简洁、准确，观点要新颖、有创造性，表达富于个性化。
上面方法如何在操作中具体运用呢？不妨结合下面的中考原题来看看。
（一）《蝴蝶的金翅膀》的第1题，解释“闷葫芦”、硝烟味”在文中的意思，我们可以看原文句子。“师依旧闷葫芦”是表明老师依旧没有说话，“闷葫芦”应该理解成没有说话或者一声不吭；“怎么闻不到硝烟味？”是说没有感觉到老师的批评或指责，那么“硝烟味”应该理解为语气的严厉或大声批评，大声呵斥。第2题，根据原文“天使的声音在耳边吹拂，这是老师的吗？”可以知道“天使”指老师，用“吹拂”，是因为没有硝烟味，老师的语气平和。第3题，结合课文内容来理解俗语的含义，“竹筒倒豆子”意即一下子把话全部说完，在文中还可以指把查到的资料都说完了。第4题，要求结合当时情景来补充内容，前文说了我是学习委员，后面应该是我不能在同学面前丢脸。第5题，属于对句子的赏析，可以选择你认为容易赏析的句子，从句子的特点和内容的角度去作分析。第6题，是要我们在阅读中善于发现问题和提出问题，角度也是多样的，可以是知识点方面的，也可以是内容的理解等。第7题一方面是考查内容的归纳概括能力，另一方面是考查我们对文章内容的创造性理解和感悟。我们可以在整体把握文章内容的基础上，结合实际，谈自己对文中事件的看法。
（二）《干涸的眼睛》第1题，主要看我们对于文章主题及文章标题的理解：亿万富翁有钱，可没有普通人的感情，他是可鄙又可悲的人。把握了这一点，此题也就迎刃而解。第2题，主要考查我们对文章句子的理解，只要我们结合原文内容，反复揣摩，就可以找到答案。注意原话的讽刺性：亿万富翁只关心自己的命运，贪生怕死，内心空虚到了极点。第3题，主要考查结尾对主题的表达作用，即原结局表达了作者对极端自私的亿万富翁丑恶心灵的憎恶，改后则无法有这样的效果。第4题，属于自选角度的品析，可以选择自己把握得较好的一个方面去解答。
（三）《世间最美的坟墓》第1题是对文章理解基础上的续写，从而把握文章内容及感情，可以填“深深的怀念”“无限的崇敬”等。第2题，属于向语段外迁移的题，只要能够用通顺的语言描写能够表现季