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1.下列加点字的读音全都不相同的一组是<br>
A.睥睨  裨益  纵横捭阖  俾有所悟        B.泥淖  船棹  卓尔不群  绰绰有余<br>
C.逾越  觊觎  家喻户晓  瑕不掩瑜        D.儒雅  嗫嚅  耳濡目染  懦弱无能<br>
2.下列句子中有两个错别字的一项是<br>
A.近年来，有不少海外学子相继学成归来，报效桑梓，他们在我国对外开放和经济建设中已经暂露头角。<br>
B.在选购古物时，请不要匆忙洽购，要多看、多揣摸，特别要注意古物的年份，艺术性和器形。<br>
C.浓郁的情韵和深刻的哲理在文章中水乳交溶，增强了文章的艺术魅力，强烈地振撼着读者的心灵。<br>
D.维护法律的尊严，要从司法部门抓起，个别营私午弊，循情枉法者，要坚决从执法队伍中清除出去，决不辜息。<br>
3.对下列词语的解释，完全正确的一组是<br>
A.名节（名誉和节操）                  名状（说出事物的状态）<br>
名正言顺（名义正当，道理也讲得通）    不名一文（一钱不值）<br>
B.洞天（现多指引人入胜的境地）        洞悉（很清楚地知道）<br>
洞若观火（形容看得清楚明白）          洞烛其奸（形容看透对方的阴谋诡计）<br>
C.首脑（为首的人，多指领导人）        首肯（点头表示同意）<br>
首当其冲（最先，首先）                首鼠两端（迟疑不决或动摇不定）<br>
D.物故（去世）          物华天宝（万物的精华，天上的宝物。指极其珍贵的东西）<br>
物议（对事物的评价）                  物换星移（指节令变化，时间推移）<br>
4.下列各句中加点的虚语，运用正确的一项是<br>
A.散文可记叙，可说明，可议论，可抒情，然而这几种方式经常交替出现，杂处于一起。<br>
B.这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传授给新一代，从而使新一代获得比以前代更高的新的起点。<br>
C.一个人的个性不是与生俱来的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。<br>
D.所谓综合，就是把部分结合成整体，它不只是各部分的简单相加，而是再现事物各部分或方面的本质联系。<br>
5.下列各句中加点的成语运用正确的一项是<br>
A.这处游览胜地的环境脏乱差到了如此地步，简直令人叹为观止。<br>
B.他在敌人的监狱中受尽折磨，浑身被打得体无完肤。<br>
C.学习是循序渐进的过程，不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度的题目，这种喧宾夺主的做法不可取。<br>
D.北京十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走，两天内向有关方面问讯的人难以数计。<br>
6.下列各句中没有语病的一句是<br>
A.全厂职工认真讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。<br>
B.暑假大学生勤工俭学招聘市场在武汉华师一附中举行，万名大学生从四面八方赶来应聘。<br>
C.我这个人是有度量的，就是和自己学术观点不一样的同志也能交朋友。<br>
D.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。<br>
二、（12分，每小题3分）<br>
阅读下面的文字，完成7~10题。<br>
①许多人提倡科学美，但也有一些怀疑者对科学美提出质疑。<br>
②朋友从网络中传来著名生物学家道金斯《解析彩虹》中译本书稿嘱评。其中提到诗人济慈认为牛顿用三棱镜将太阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱，使彩虹的诗意丧失殆尽。因此科学不仅不美，还会破坏美感。<br>