河北省唐山市2009-2010学年度高三年级第一次模拟考试理科综合能力测试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 综合资源 / 高三理综
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 361 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/3/23 12:44:16
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:2
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
共34小题,约8660字。
  唐山市2009~2010学年度高三年级第一次模拟考试
  理科综合能力测试
  说明:
  1.本试卷分第l卷(选择题)和第ll卷(非选择题)。第l卷1至4页,第11卷5至10页。
  2.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
  3.做选择题时,如需改动,请用橡皮将原做题擦干净,再涂选其它答案标号。
  4.所有题目的解答均应在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡~并交回。以下数据可供解题时参考:
  相对原子质量(原子量):H-1  C-12 0-16 Na一23 S一32 K一39 Cr-52 Fe-56   Cu--64
  第1卷
  本卷共21小题,每小题6分,共126分。
  一、选择题(本题包括l3小题,每小题只有一个选项符合题意)
  1.下列有关微生物的营养、代谢和生长说法错误的是
  A.调整期大量合成细胞分裂所需的酶类
  B.NH3可作为某些微生物能量来源的物质
  C.乳酸菌与圆褐固氮菌氮源相同
  D.细胞膜透性的改变,可解除代谢产物对酶活性的抑制
  2.智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产,该项技术广泛应用于现代农业。下列
  有关说法错误的是
  A.无土栽培所用营养液中的无机盐能在植物体内参与构成细胞的组成成分
  B.营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的高,可通过被动运输进入
  C.若栽培池内较长时间通气不畅,作物根部会出现烂根,是由于根细胞内积累酒精
  D.植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求不同
  3.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列关于此类叙述正确的是
  A.用含有3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的营养液培养洋葱根尖,只在分生区细胞中检
  测到放射性
  B.给小麦供应l4CO2,14C不会出现在维管束鞘细胞中
  C.给豚鼠供应1802,不会呼出C18O2
  D.赫尔希和蔡斯用35s标记噬菌体的蛋白质,标记元素在氨基酸的R基
  4.在遗传学上,把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。信息流的方向可以用右图表示,则
  A.①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶
  B能进行④或⑤过程的生物不含DNA
  C.①过程可能发生基因突变和基因重组    .
  D.③过程不发生碱基互补配对
  5.现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯合子),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种  植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制。若利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,可行的方案是
  A.利用植物体细胞杂交技术获得目的植株
  B.将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的卵细胞中,然后进行离体培养
  C.两种植物有性杂交获得F1,再利用单倍体育种技术
  D.诱导两种植物的花粉融合,并直接培育成幼苗
  6.化学与人类生活密切相关,下列说法正确的是
  A.从海水中获取溴、碘单质的过程涉及氧化还原反应
  B.苯酚有一定的毒性,不能作消毒剂和防腐剂
  C.人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
  D.糖类、蛋白质、油脂属于天然高分子化合物
  7.  A、B、C、D四种物质间能够实现下列转化,不符合转化关系的A物质是
  A.硅    8.硫    C.钠    D.氯气
  8.一定能在溶液中大量共存的离子组是
  A.水电离产生的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液:Na+、NH4+、Br-、C032-
  B.透明澄清的溶液:Cu2+、Fe3+、N03-、H+
  C.含有酚酞的无色溶液:Al3+、HC03-、S2-、Fe2+
  D.FeCl2溶液中:K+、Na+、Cl0-、Cl-
  9.密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和不同温度下的平衡浓度
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。