山东省淄博市2009-2010学年高中三年级模拟考试理科综合能力测试卷
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- 更新时间: 2010/3/23 19:27:43
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共35题，约4040字。山东省淄博市2009——2010学年高中三年级模拟考试
理科综合能力测试
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共16页。满分为240分。考试用时150分钟。考试结束后，将答题纸交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目填涂在试卷和答题纸规定的位置。
第Ⅰ卷（必做，共88分）
注意事项：
1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分。
2．第Ⅰ卷共22小题，每小题4分，共88分。
以下数据可供答题时参考：
相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Al－27S－32Fe－56Cu－64
一、选择题（本题包括15小题。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是
A．细胞器C、F都能产生水 B．细胞器B、F的化学成分中不含磷脂
C．植物细胞都含有C、E、F D．A、D都是单层膜结构
答案：C
2．稳态概念起源于内环境的稳定，后来逐渐发展成为适用于整个生物科学的基本概念。对此不正确的理解是
A．人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变
B．稳态下内环境的各种成分含量相对稳定，但成分不断更新
C．人体、种群、生态系统等生命系统的各个层次均存在稳态
D．生态系统之所以能维持相对稳定，是因为生态系统存在自我调节能力
答案：A
3．下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的变化关系；图2表示该生物处于细胞分裂不同时 期的细胞图像。下列相关叙述错误的是
A．处于图1AB时期的细胞可能发生基因突变，D点染色体数目是C点的2倍
B．图2乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体
C．图2乙、丙细胞处于图1中的BC时期，甲细胞处于DE时期
D．图2甲细胞含有4个染色体组，染色体数∶DNA分子数＝1∶1
答案：B
4．在下列4种实验条件下，测定了不同光照强度对光合作用速率的影响，实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如下图所示：
实验 CO2浓度(%) 温度(℃)
1 0.10 30
2 0.10 20
3 0.03 30
4 0.03 20
下列对上述实验中限制光合作用速率主要因素的分析中，正确的是
A B C D
实验2 光强度 0.10%CO2 温度 温度
实验4 0.03%CO2 光强度 光强度 0.03%CO2
P点 温度 温度 CO2浓度 光强度
答案：D
5．孟德尔发现的基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实做出的如下推测，哪一项是没有说服力的
A．基因在染色体上
B．每条染色体上载有许多基因
C．同源染色体分离导致等位基因分离
D．非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组
答案：B
6．右图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是
A．a、b、c、d过程均能发生基因突变
B．基因重组主要是通过c和d过程实现的
C．b和a过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极
D．d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离
答案：C
7．下图是人体 内的三个
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