重庆市西南师大附中高2010级月考理科综合试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 综合资源 / 高三理综
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 1.43 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/3/26 16:23:15
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:0 总计:0
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

共29题,约9330字。  西南师大附中高2010级月考
  理科综合测试题
  2010年3月
  可能用到的相对原子质量:H 1   C 12   O 16    Na 23   S 32   Cl 35.5
  第Ⅰ卷  选择题(共126分)
  选择题(本题包括21小题,每小题6分,共126分。每小题只有一个选项符合题意。)
  1. 下列有关生物生命活动的说法,正确的是(    )
  A.男性精原细胞的数目通过有丝分裂增多,细胞中的DNA数目在有丝分裂后期共有92个
  B.新的DNA只能通过自我复制而产生
  C.新的蛋白质必须有其他蛋白质的参与才能合成
  D.害虫的抗药性逐年增强的原因是在杀虫剂的诱导下,害虫突变出了抗药性基因
  2. 下图为某一个遗传病的家系图,已知第一代的1号为携带者。不考虑基因突变的情况下据图可以肯定判断的是(  )
  A.该病为常染色体上的隐性遗传病
  B.Ⅱ—6号是携带者的概率是1/2
  C.Ⅱ—4是携带者
  D.Ⅲ—8号是正常纯合子的概率为1/2
  3. 下列实验未能形成完整的“证据链”来达到实验目的的是(   )
  A.为验证胸腺中合成的T细胞是细胞免疫的细胞:实验组切除小鼠的胸腺后,移植器官,移植器官容易保留在小鼠体内;对照组不切除胸腺,但做移植手术,移植器官被排斥;实验组再输入T细胞,移植的器官又被排斥。
  B.为验证植物的顶端优势原理:A组保留植物的顶芽,侧芽的生长受抑制;B组摘除顶芽,侧芽开始生长;C组摘除顶芽,在切口处涂抹含生长素的羊毛脂,侧芽的生长仍然受到抑制。
  C.为验证甲状腺激素促进发育的作用:給A、B、C三组生长状况相同的蝌蚪分别投放等量的普通饲料、添加甲状腺激素的饲料、添加甲状腺抑制剂的饲料。发育速度B  A  C。
  D.为验证性腺产生的性激素对性行为的影响:阉割的公鸡失去第二性征;重新植入睾丸后恢复公鸡的第二性征。
  4. 下列有关生物工程的叙述,正确的是(    )
  A.人工诱变、基因工程、细胞工程都可以定向改变微生物获得优良菌种
  B.病毒既可以用于细胞工程技术,也可以用于基因工程技术
  C.用基因工程生产乙肝疫苗时,首先将乙肝病毒的衣壳导入酵母菌制成“工程菌”
  D.植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性和细胞全能性
  下列有关人体调节的图解或曲线中,正确的是(   

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。