2010年中考语文考点梳理（19个）
- 资源简介：
2010年中考语文考点梳理
2010年中考语文考点梳理十七：语文综合实践.doc
2010年中考语文考点梳理八：诗文默写.doc
2010年中考语文考点梳理二：文字.doc
2010年中考语文考点梳理九：名著导读.doc
2010年中考语文考点梳理六：修改病句.doc
2010年中考语文考点梳理七：句子排列.doc
2010年中考语文考点梳理三：书写.doc
2010年中考语文考点梳理十：文学常识.doc
2010年中考语文考点梳理十八：专题探究考查.doc
2010年中考语文考点梳理十二：修辞手法.doc
2010年中考语文考点梳理十九：文言诗词.doc
2010年中考语文考点梳理十三：语言表述.doc
2010年中考语文考点梳理十四：语言运用.doc
2010年中考语文考点梳理十五：语段综合考察.doc
2010年中考语文考点梳理十一：标点符号.doc
2010年中考语文考点梳理四：词语.doc
2010年中考语文考点梳理五：成语.doc
2010年中考语文考点梳理一：语音.doc
2010中考语文考点梳理十六：听力?口语交际.doc2010年中考语文考点梳理一：语音
文章作者：杨舜山 来源：2010年1月 2010-3-11 15:24:23
专家解读考点
根据课标与教材对汉语拼音这一考点的相关要求，2009年中考语音试题主要涉及以下几个方面：能给词语、成语或句子中的加点字注上汉语拼音；能根据拼音，在具体语言环境中准确地写出汉字；能根据词语、成语或句子中的汉语拼音，写出相应的汉字；在具体的语境中认读多音字；能辨认常用汉字的习惯性错读。
题型主要是选择题与填写题。复习时可对课文中出现的多音字、形似字进行排查，尤其要关注注释中常用的注音字和“读一读，写一写”中的易错字。
典型例题透视
例 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
漫步钱江源头，你会感受到山川之灵秀，民风之淳pǔ ；步入南孔圣地，你会领lüè 到文风之昌盛，儒风之浩荡；翻阅古城历史，你会看到江山代有才人出，赵 、毛滂著作丰——人与自然和xié 相融，历史文化源远流长。名城衢州，正散发着她独特的mèi 力！
（2009年浙江衢州市中考试题）
答案：朴 略 谐 魅
透视：这是一道根据拼音写出相应汉字的试题。试题材料为反映当地人文历史的一段文字，要求考生根据四处拼音写出相应的汉字。解答这道题，首先要读懂这段文字，体会文段中流露出的对家乡自豪的情感，然后根据拼音提示写出相应汉字。
常见失误分析
例 给下列划线的字注音。
阴霾（ ） 粗糙（ ）
提防（ ） 隽永（ ）
（2009年内蒙古呼和浩特市中考试题）
答案：máicāo dījuàn
分析：本题考查的是考生对汉语拼音的掌握，难易适中。答案分别为：阴霾（mái），粗糙（cāo），提（dī）防，隽（juàn）永。本题所给的四个读音中，虽无生僻字，但如果不细心分辨，也容易失分。这四个加点字中，“霾”和“隽”较为难认，容易读错；“提”是多音字，理解词义才能准确标注；而“糙”与其声旁“造”读音不同，可能因此读错。这都需要考生平时多加积累。、
能力提升练习
Ⅰ中考试题精编
1．下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是 （ ）
A.菜畦（qí） 炫耀（xuàn） 绽放（zhàn） 忍俊不禁（jìn）
B．恣睢（suī） 绮丽（qí） 蜿蜒（wān） 潜移默化（qián）
C．亘古（gèn） 追溯（shuò） 惺忪（xīng） 繁花嫩叶（nèn）
D．氛围（fēn） 木讷（nè） 契合（qì） 祸不单行（huò）
（2009年陕西省中考试题）
2．下列词语的音、形、义全都正确的一项是 （ ）
2010年中考语文考点梳理二：文字
文章作者：杨舜山 来源：2010年1月 2010-3-11 16:20:15
专家解读考点
课标和教材对文字这一考点的基本要求是：辨读课文里出现的常用汉字中的形似字；判断常用汉字书写的正误；纠正生活中经常出现的错别字；发现并改正词语、句子或语段中的错别字；找出广告词中的汉字。
汉字考查的重点主要是发现并改正写作和生活中的错别字。因此，平时在写作、生活和课外阅读中要留心观察，发现错别字要及时纠正。要特别注意课文中出现的形似字、注音的常用字和广告中为求创意而有意误用的汉字。
典型例题透视
例 下面语句中书写准确无误的一项是 （ ）
A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象。
B.伸展出他如盖的浓阴，来阴庇树下的幽花芳草，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。
C.历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。
D.读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究之故态。
（2009年四川成都市中考试题）
答案：D
透视：这是一道选择题，要求考生选出语句中书写准确无误的一项。试题材料为课内与课外相结合，难度不大，考生只要认真辨读句子，就会发现A、B、C三项中各有一个错字。A项中的“消”应为“销”，B项中的“阴”应为“荫”，C项中的“缪”应为“谬”。这道题的设题点涉及成语的识记、多音字的辨识、形近字的辨析等，同学们在学习中要有针对性地予以关注。
常见失误分析
例 下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．桑梓 脉搏 忘年交 察言观色
B．装潢 谙熟 黑黝黝 肺腹之言C.跌宕 家俱 绊脚石 心无旁鹜D．宽宥 殉私 闭门羹 鞭僻入里
（2009年山东潍坊市中考试题）
答案：A
分析：这是一道选择题，要求考生选出各组词语中没有错别字的一组。在16个词语中，共有5个错别字，分散在B、C、D三项。B项中“腹”应为“腑”；C项中“俱”应为“具”，“鹜”应为“骛”；D项中“殉”应为“徇”，“僻”应为“辟”。考生答题时容易把A项当作错项，误将其中的“搏”“察”“言”等当成错别字。对于这些常见的易错形近字，同学们应当做到两点：（1）在平时学习时准确识记，明其义在先，记其形于后；（2）分类梳理成知识卡片，并及时训练与检测，练习有助于识记。
能力提升练习
Ⅰ中考试题精编
1.下列词语书写完全正确的一项是 （ ）
A.阴凉 真谛 世外桃源 精妙绝伦
B.蝉娟 肆虐 沤心沥血 三顾茅庐
C.踊跃 云宵 应接不暇 坐无虚席
D.燥热 震憾 涣然一新 生意盎然
（2009年甘肃兰州市中考试题）
2．下列词语没有错别字的一组是 （ ）
A．缭亮 铿锵 娓娓动听 鸦雀无声
B．吹嘘 眩耀 趾高气扬 不屑置辨
C．和霭 呵护 温文而雅 风度翩翩
D．馨香 绚丽 争妍斗艳 万紫千红
（2009年广西玉林市、防城港市中考试题）
