2010届福建师大附中理科综合模拟试卷2
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共32题，约9800字。
2010届福建师大附中理科综合模拟试卷2 10.03.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷均为必考题，第Ⅱ卷包括必考和选考两个部分。
相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16
第Ⅰ卷 必考部分
本卷共18小题，每小题6分，共108分
一、选择题（每小题6分，共108分）
1．实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常；当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷．依据我们所学过的血糖恒定调节方式，请问下列何种假设较能解释这些突变老鼠所面临的状况
A．胰岛素分泌不足 B．体内细胞缺乏胰岛素
C．无法将血糖转换成肝糖元 D．体内细胞缺乏胰高血糖素
2．肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的
A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌
B．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭
C．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关
D．S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果
3．图2是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系的曲线。分析该曲线可知，下列说法正确的是
A．近海水域水深的20—30m之间，由于消费者数量增多导致生产者的数量下降
B．远海水域的种间斗争比近海水域的激烈
C．无论那个水域都有不同生活方式的生物
D．近海水域与远海水域的产量都受水深这个生态因素的影响
4．下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析中正确
A．乙产生的子细胞基因型为AaBb，丙产生的子细胞的基因型为AB和ab
B．丙产生子细胞的过程中发生了等位基因分离和非等位基因自由组成
C．甲形成乙和丙过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中
D．甲、乙、丙中均含有二个染色体组，但只有丙中不含同源染色体
5．右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。
下列判断错误的是
A．当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。
B．若第8天，同时注射抗原Y和X，对抗原Y的抗体产生量是曲线C
C．若第8天，同时注射抗原Y和X，表示对抗原X的抗体产生量是曲线 B
D．若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线C
6．下列各反应的离子方程式书写正确的是（ ）
A．醋酸与氢氧化钠溶液反应：H ++ OH－= H2O
B．用氯化铁溶液腐蚀印刷电路板：Fe3+ + Cu = Cu2+ + Fe2+
C．硫酸铜溶液与Ba(OH)2溶液反应：SO42－+ Ba2+ = H2O + BaSO4↓
D．用胃舒平[含Al(OH)3]治疗胃酸(含盐酸)过多：Al(OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O
7．下列说法不正确的是( )
A．乙烯、苯都可与溴水发生加成反应 B．乙醇、乙烯都能发生氧化反应
C．乙醇、乙酸都可以发生酯化反应 D．淀粉、油脂都可以发生水解反应
8．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水蒸气都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石
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